北京小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)全部

2019-08-03 21:14:26 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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手抄報(bào)內(nèi)容

會(huì)比較物體的長(zhǎng)短、高矮、輕重。重點(diǎn)是掌握比較的方法，難點(diǎn)是多個(gè)物體之間比較長(zhǎng)短、高矮和輕重。特別注意，還要學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的推理方法，結(jié)合具體情況采用靈活的比較策略。

復(fù)習(xí)指導(dǎo)：

（1）掌握比較方法。在比較物體的長(zhǎng)短、高矮時(shí)，一般都要使它們的一端對(duì)齊，再看另一端。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)借助格子圖，通過(guò)數(shù)一數(shù)來(lái)明確誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短。在比輕重時(shí)，一般會(huì)借助簡(jiǎn)易天平，當(dāng)天平平衡時(shí)，說(shuō)明兩端物體一樣重；當(dāng)天平不平衡時(shí)，沉下去的一端重，翹起來(lái)的一端輕。當(dāng)有幾個(gè)物體比較時(shí)，我們可以先比其中兩個(gè)，再和第三個(gè)比。

（2）注重推理思想。在比較時(shí)，除了要仔細(xì)觀察之外，更重要的是初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的推理。比如：一個(gè)紅蘿卜和3個(gè)胡蘿卜一樣重，那就可以推想出一個(gè)紅蘿卜肯定比一個(gè)胡蘿卜要重。發(fā)展小朋友的推理能力，根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇策略，能使比較更為快速、簡(jiǎn)便。

手抄報(bào)圖片

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