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北京小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)

2019-08-06 15:15:36  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

北京小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)大家知道災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候怎么逃避嗎?這需要多多演習(xí)和多多了解相關(guān)知識(shí)了。這次的主題就是有關(guān)逃生的,大家真的要認(rèn)真了解了,有必要的還是也需要自己上網(wǎng)查找資料。下面小編為大家?guī)?lái)北京小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)!希望對(duì)同學(xué)們有幫助!

 

 

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  手抄報(bào)圖片


  手抄報(bào)資料

  震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要;


  牛羊騾馬不進(jìn)圈,老鼠搬家往外逃;


  雞飛上樹(shù)豬亂拱,鴨不下水狗亂咬;


  冬眠蛇兒早出洞,鴿子驚飛不回巢;


  兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)兒驚慌水面跳;


  家家戶(hù)戶(hù)細(xì)留心,分析識(shí)別防范好。


  井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早;


  無(wú)雨泉水渾,天旱井水冒;


  水位升降大,翻花冒氣泡;


  有的變顏色,有的變味道;


  天變雨要到,水變地要鬧;


  建立觀測(cè)網(wǎng),異?靾(bào)告。


  防震減災(zāi)作文


  地球——多么美好的一個(gè)星球,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存將近500萬(wàn)年的幸福家園。然而,在這生機(jī)盎然的地球上,我們?nèi)祟?lèi)的生活并沒(méi)有想象之中那么美好和安全,自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,時(shí)時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)著危險(xiǎn),已經(jīng)嚴(yán)重威脅到自然界的所有生命。


  較近,世界上多個(gè)國(guó)家頻繁發(fā)生泥石流、洪水等自然災(zāi)害,如果人類(lèi)不是因?yàn)檫^(guò)度使用木材而大量砍伐森林資源,造成自然生態(tài)失去水體平衡,那么泥石流、山體滑坡等災(zāi)害現(xiàn)象就不會(huì)頻繁地發(fā)生,甚至可以避免。比如地震,在每一次地震災(zāi)難中,無(wú)數(shù)間房屋灰飛煙滅,甚至奪走了人類(lèi)寶貴的生命。記得2008年5月12日汶川發(fā)生8級(jí)大地震,多么驚人、多么恐怖的數(shù)據(jù)。一瞬間,噩耗施虐在中華大地上,多少親人失去美好幸福的家庭,高樓大廈等財(cái)產(chǎn)損失慘重。


  盡管有些自然災(zāi)害是人類(lèi)不可避免的,但我們可以通過(guò)掌握防震減災(zāi)的知識(shí),盡量減少災(zāi)害給我們帶來(lái)的損失。比如地震發(fā)生前會(huì)有一定的前兆——狗汪汪亂叫、螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬家、馬掙脫僵繩、蜻蜓成團(tuán)飛行等現(xiàn)象。如果真是發(fā)生上述現(xiàn)象,我們就要注意觀察,根據(jù)掌握的自然科學(xué)知識(shí)及時(shí)辨識(shí)是否發(fā)生地震,趁早采取防護(hù)措施。如果這個(gè)時(shí)候我們正在學(xué)校上課,我們一定要保持沉著,聽(tīng)從老師的統(tǒng)一指揮,先躲到課桌底下5-6秒,再有順序地一個(gè)一個(gè)逃離教室,及時(shí)跑到空曠的操場(chǎng)上。在跑的過(guò)程中,我們不能擁擠和慌張,一定要彎下腰快速行走,同時(shí)手要抱著自己的頭,以免有小石塊等碎物落下砸傷頭部。


  面對(duì)自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,我們應(yīng)該怎么樣減少損失?首先我們要優(yōu)先做好抗震救災(zāi)知識(shí)的普及工作,在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)保持清醒的頭腦,沉著冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),較大程度地減少損失;其次,我們不能隨意亂砍亂伐森林資源,這樣只會(huì)導(dǎo)致水土流失,加重自然災(zāi)害的發(fā)生。我們應(yīng)該多植樹(shù)造林,保持自然生態(tài)平衡。較后,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),利用現(xiàn)代化的科技方法監(jiān)測(cè)自然災(zāi)害的發(fā)生,建造起抗震能力更大、更加堅(jiān)固的房屋,從而使我們的生活更加幸福、更加平安。

 

 

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