北京小學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)

2019-08-08 09:55:20 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京小學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)！我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作英語(yǔ)作文，對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的小孩子來(lái)說(shuō)并不容易，因此大家應(yīng)做好平時(shí)的知識(shí)積累，此外，在英語(yǔ)作文的寫(xiě)作上需要我們掌握一定的技巧。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)，希望可以在大家制作屬于自己的手抄報(bào)的時(shí)候幫助到大家。

　手抄報(bào)資料

　　小學(xué)英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧！四個(gè)重點(diǎn)全概括！

　　1. 寫(xiě)前閱讀階段

　　好的寫(xiě)作能力離不開(kāi)平時(shí)的閱讀積累，多讀才會(huì)開(kāi)發(fā)我們的思維，看得多了，寫(xiě)作時(shí)自然就會(huì)如行云流水。寫(xiě)作前需要我們經(jīng)歷閱讀階段，而閱讀又包括課外泛讀和課內(nèi)精讀兩部分。課外泛讀只要目的是增長(zhǎng)我們的知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣，而課內(nèi)精讀是讓我們掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)知識(shí)技巧，二者都很重要。

　　2. 寫(xiě)作過(guò)程

　　閱讀到達(dá)一定的階段后，當(dāng)提筆寫(xiě)作時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)下筆十分的快。但很多孩子之所以寫(xiě)不出是由于怕犯錯(cuò)，以及怕見(jiàn)到老師皺著眉頭說(shuō)你成績(jī)太差，要克服這種心理需要孩子提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，從而增強(qiáng)對(duì)自己的自信心，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)。

　　3. 加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練

　　小學(xué)英語(yǔ)還處在打基礎(chǔ)的階段，在閱讀的過(guò)程中，看到覺(jué)得非常好的詞語(yǔ)或句型都可以利用自己的本子記下來(lái)，自己多加訓(xùn)練，寫(xiě)出一些仿句，這樣加強(qiáng)練詞造句的能力可以幫助我們鍛煉寫(xiě)出地道的英語(yǔ)句子。

　　4. 用英語(yǔ)寫(xiě)日記

　　語(yǔ)文的學(xué)習(xí)我們會(huì)有日記、周記的習(xí)慣，何不也利用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)日記呢?養(yǎng)成用英語(yǔ)寫(xiě)日記的習(xí)慣對(duì)提高我們英語(yǔ)協(xié)作的能力有明顯的作用。也不要一味的使用簡(jiǎn)單句來(lái)寫(xiě)，可以加些復(fù)合句，反正是你自己的本子，較主要的就是找對(duì)方法，改寫(xiě)文章其實(shí)也是一個(gè)好的辦法，通過(guò)套用相近的短語(yǔ)搭配來(lái)塑造同一個(gè)意思可以幫助我們學(xué)會(huì)更多的表達(dá)方式。

　　總之，掌握小學(xué)英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧還需要我們平時(shí)多多積累學(xué)習(xí)語(yǔ)言素材，這樣的積累多了，體裁格式記住了又經(jīng)常訓(xùn)練不斷提高，到作文下筆時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手，水到渠成。

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