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北京初中生數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)! 數(shù)學(xué)較重要的就是解題思路,大家怎么看呢?初中的數(shù)學(xué)需要理解運(yùn)用的概念還是很多的,大家一定要勤奮的訓(xùn)練。還有就是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也是很重要的,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中生數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)!希望可以幫助到大家。
北京初中生數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)
數(shù)學(xué)是理科,所以背是不能把數(shù)學(xué)真正學(xué)習(xí)明白的,那么怎么學(xué)習(xí)吃才能既省力又高效呢?那么大家就要理解定理,并做題訓(xùn)練咯!
首先,記住筆記,背,不要認(rèn)為理解是可以的。
有些孩子認(rèn)為,與英語、歷史和地理不同,數(shù)學(xué)依賴于智慧、技能和推理。我說你只有一半是對(duì)的。數(shù)學(xué)也離不開記憶。試想一下,如果小學(xué)的加法、減法、乘法、除法都沒有記下來,你能否順利運(yùn)作呢?雖然你知道乘法是同一個(gè)加法之和的運(yùn)算,但是你要做9*9來加81。用“九九一一”就方便多了。同樣,它是用我們大家都記得的規(guī)則來完成的。同時(shí),數(shù)學(xué)中有許多規(guī)則需要記住,如規(guī)定(a≠0)等。因此,我認(rèn)為數(shù)學(xué)更像是一場游戲,它有許多游戲規(guī)則(即定義、規(guī)律、公式、定理等)。在數(shù)學(xué)中,誰能記住這些游戲規(guī)則,誰就能順利地玩游戲;違反游戲規(guī)則的人將被判有罪并被開除。因此,數(shù)學(xué)的定義、規(guī)律、公式、定理等都必須記住,有的較好能背誦、口念。例如,我們熟悉“積分乘法的三個(gè)公式”,我看到你們中有些人會(huì)背誦,有些人不會(huì)。在這里,我向不能背誦這三個(gè)公式的同學(xué)敲響警鐘。如果我不背誦這三個(gè)公式,就會(huì)給今后的研究帶來很大的麻煩,因?yàn)檫@三個(gè)公式將在今后的研究中得到廣泛的應(yīng)用。特別是初中二年級(jí)將要學(xué)習(xí)的因式分解,其中三個(gè)重要的因式分解公式是從這三個(gè)乘法公式中推導(dǎo)出來的,兩個(gè)是相反方向的變形。
對(duì)于數(shù)學(xué)的定義、規(guī)律、公式、定理等,我們應(yīng)該記住我們所理解的和暫時(shí)不理解的東西,然后在記憶的基礎(chǔ)上,當(dāng)我們把它們應(yīng)用于解決問題時(shí),加深我們的理解。例如,數(shù)學(xué)定義、定律、公式和定理就像木匠的軸、鋸、墨斗、刨花等。沒有這些工具,木匠就不能制造家具;有了這些工具,再加上熟練的技術(shù)和智慧,你就能制造出各種精美的家具。同樣,如果不記住數(shù)學(xué)的定義、規(guī)律、公式和定理,就很難解決數(shù)學(xué)問題。記住這些方法,技巧和敏捷思維,你可以解決數(shù)學(xué)問題,甚至解決數(shù)學(xué)問題可以方便。
其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法有很多,但是學(xué)習(xí)這條路上沒有捷徑可以走,大家一定要仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)哦~
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