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福利資料包大放送_2019年+歷年北京各區(qū)初三上學(xué)期期中試題及答案匯總
2019-2020年北京石景山區(qū)初三上學(xué)期物理期中診斷試題及答案!期中診斷就要來了,你對(duì)物理這門科目有沒有信心呢?課上老師講的知識(shí)點(diǎn)你都理解了嗎?下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京石景山區(qū)初三上學(xué)期物理期中診斷試題及答案!希望可以幫助到大家。
以下是部分試題截圖:
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2019年+歷年北京市各區(qū)初三上學(xué)期期中診斷試題及答案匯總
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部分資料截圖如下:
物理診斷注意事項(xiàng)
(1)立足課堂,夯實(shí)基礎(chǔ)。課堂是學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢“雙基”,學(xué)習(xí)必要的方法,才會(huì)有拓展、提高的可能。
(2)注重探究過程,學(xué)習(xí)研究方法。物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),學(xué)習(xí)物理要注重科學(xué)探究的過程,對(duì)于每一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什么要這樣做,并能對(duì)探究過程和結(jié)果作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)估;除了學(xué)習(xí)物理知識(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的研究方法,如:轉(zhuǎn)化法,控制變量法,對(duì)比法,理想實(shí)驗(yàn)推理法,歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。(3)鞏固訓(xùn)練,提高知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。課外適當(dāng)做一些補(bǔ)充訓(xùn)練是消化、鞏固所學(xué)知識(shí),拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。
(3)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。如遇到學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn),由于初三階段的學(xué)習(xí)較為緊張,不能花很多的時(shí)間去慢慢“磨”,應(yīng)做好標(biāo)記,跟同學(xué)討論,較好求得老師的解答,理解過程,掌握方法。
(4)歸納概括、串前聯(lián)后,形成綜合能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行必要的歸納總結(jié),并將新學(xué)的知識(shí)和前面的內(nèi)容聯(lián)系起來,注意它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),做到前后貫通。如學(xué)習(xí)功率的概念時(shí)可以對(duì)照已經(jīng)學(xué)過的速度概念進(jìn)行綜合思考。
(5)規(guī)范解答,注意細(xì)節(jié)。“規(guī)范”在診斷中主要體現(xiàn)在簡(jiǎn)答題、作圖題、題中。歷年中考中,因解答不規(guī)范而失分的情況屢見不鮮。
物理知識(shí)點(diǎn):
透鏡
(1)折射面是兩個(gè)球面,或者一個(gè)是球面,另一個(gè)是平面的透明體,即為透鏡.
(2)凸透鏡 中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡.
凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,它有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn).
(3)凹透鏡 中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡.
凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,它有兩個(gè)虛焦點(diǎn).
勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度一定不變,速度一定是一個(gè)定值,與路程不成正比,時(shí)間不成反比。
密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性,和質(zhì)量體積無關(guān),但和溫度有關(guān),尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
受力分析的步驟:確定研究對(duì)象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,電磁吸引力等其它力。
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到了力,受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。
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