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2020春季北京高一化學(xué)合格性診斷!時(shí)間過的可真快啊~轉(zhuǎn)眼就要會(huì)考了,那么大家都是怎么準(zhǔn)備的呢?診斷前還是要做幾套練題目熟悉一下的,我們來一起看看吧。下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>2020春季北京高一化學(xué)合格性診斷!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
2020年的會(huì)功課還未出來,大家來一起參考一下2019年的吧~
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部分資料截圖如下:
附贈(zèng)資料:高中化學(xué)特點(diǎn)
1.概念抽象 例如必修1先進(jìn)章《物質(zhì)的量在化學(xué)中的應(yīng)用》,其中的概念一個(gè)接一個(gè),有的同學(xué)可能因概念多不好理解而一時(shí)不能適應(yīng),這是大家進(jìn)入高中所面臨的挑戰(zhàn);第二章氧化還原反應(yīng),有關(guān)概念既抽象,理論性又較強(qiáng),學(xué)習(xí)起來也困難。
2.進(jìn)度快,反應(yīng)方程式復(fù)雜 進(jìn)入高中以后,教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度、難度顯著增加。由于進(jìn)度的加快,化學(xué)方程式的增多,且多數(shù)化學(xué)反應(yīng)規(guī)律在初中掌握的基礎(chǔ)上有了新的變化發(fā)展,這在理解和掌握上都增大了難度,如果不及時(shí)消化,就會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中相當(dāng)被動(dòng)。
3.內(nèi)涵深,聯(lián)系廣 如物質(zhì)的量使微觀與宏觀聯(lián)系起來,滲透在高中教材的各個(gè)章節(jié),對(duì)整個(gè)中學(xué)化學(xué)起著奠基的作用。
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