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2020北京高中會考新政策

2019-11-06 16:14:51  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點擊領(lǐng)取_2010-2019歷年北京高中會考(合格性診斷)試題及答案全科匯總

 

2020北京高中會考新政策!同學(xué)們距離會考還有兩個月的時間,同學(xué)們開始復(fù)習(xí)了嗎,會考雖然診斷的難度并不大,但是診斷科目多,同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中要注意合理的安排復(fù)習(xí)時間,下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>2020北京高中會考新政策!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

2020年,本市實施新高考,目前讀高一的孩子,是首批考生。本學(xué)期,他們將迎來一項全新診斷——高中學(xué)業(yè)水平診斷合格性診斷,診斷成績將影響未來的高招錄取。 

9門課程全市統(tǒng)考 

市教育診斷院日前公布了《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平診斷合格性診斷有關(guān)工作實施方案(試行)》,普通高中課程方案所設(shè)定的科目均列入合格性診斷范圍。其中,全市統(tǒng)一組織的合格性診斷有9門:語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物;各區(qū)組織的合格性診斷有4門,即體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、信息技術(shù)、通用技術(shù)。診斷內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修課程要求為依據(jù)。 

語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)等11門科目的合格性診斷每學(xué)年組織兩次,分別安排在每學(xué)期期末。孩子在完成每門科目必修課程后即可參加診斷,普通高中在校孩子較早參加該診斷時間為高一第二學(xué)期末。  、

藝術(shù)(音樂、美術(shù))合格性診斷安排在高三先進(jìn)學(xué)期末,體育與健康合格性診斷安排在高三第二學(xué)期。 

具有本市戶籍或本市學(xué)籍的普通高中在校孩子、職技類學(xué)校在校孩子以及社會類考生均可參加診斷。 

診斷成績供高校參考 

語文、數(shù)學(xué)、外語每門科目合格性診斷時間120分鐘,卷面助力能力100分;思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物每門科目合格性診斷時間90分鐘,卷面助力能力100分。體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))合格性診斷依據(jù)孩子平時表現(xiàn)和綜合測評確定成績;信息技術(shù)、通用技術(shù)合格性診斷依據(jù)孩子實際操作能力確定成績。 

合格性診斷成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。卷面成績60分(含)以上為合格。孩子參加統(tǒng)一高考,其語文、數(shù)學(xué)、外語成績達(dá)到60分可認(rèn)定相應(yīng)科目合格。普通高中在校孩子參加合格性診斷13門科目全部達(dá)到合格水平后,可頒發(fā)《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平診斷合格證》。

職技類和社會類考生參加全市統(tǒng)一組織的9門合格性診斷達(dá)到合格水平后,可頒發(fā)《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平診斷合格證》。 

高招時,孩子所有合格性診斷科目成績提供給招生高校使用。 

外省轉(zhuǎn)入北京市的高中孩子,可持轉(zhuǎn)出省份省級教育診斷機構(gòu)出具的診斷成績證明,向北京教育診斷院申請相應(yīng)科目成績合格認(rèn)定。 

不再準(zhǔn)予免考 

較早合格性診斷從2017級高一年級開始,普通高中在校孩子均須參加合格性診斷,不再有條件準(zhǔn)予免考。 

較早參加合格性診斷的考生須先進(jìn)行網(wǎng)上注冊。其中,普通高中在校孩子的注冊信息通過全市中小學(xué)學(xué)籍管理云平臺提取,職技類學(xué)校在校孩子由學(xué)校統(tǒng)一注冊。社會類考生須自行在報考網(wǎng)站注冊新用戶并填寫相關(guān)信息,完成網(wǎng)上注冊。 

注冊后,每次參加全市統(tǒng)一組織的合格性診斷前,考生須登錄報考網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報考,選擇科目并繳費確認(rèn)?忌^早報考后,由系統(tǒng)自動生成考生的“學(xué)考號”,學(xué)考號是考生參加合格性診斷的重要信息。

 

另外小編還為大家精心整理了資料,點擊領(lǐng)取_2010-2019歷年北京高中會考(合格性診斷)試題及答案全科匯總

點擊領(lǐng)取資料完整版:https://jinshuju.net/f/3q22Vf

 

部分資料截圖如下:

 

附贈資料:高中歷史知識點

1、“一國兩制”的提出和含義 

(1)一國兩制構(gòu)想的提出 

A.背景:針對臺灣問題提出的; 

B.形成過程:1981年---葉劍英的“九條方針”;1982年12月—五屆人大五次會議規(guī)定國家必要時設(shè)立特區(qū),一國兩制有了憲法保障;1984年---人大六屆二次會議通過“一國兩制”方針,“一國兩制”正式成為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針。 

C.含義:  “一個中國“是前提—中國的領(lǐng)土和主權(quán)的必須完整,國際上代表中國的只能是中華人民共和國。 

“兩種制度并存”是解決統(tǒng)一問題的新思路---大陸實行社會主義制度;港臺保留資本主義制度,維護(hù)臺、港、澳的繁榮與穩(wěn)定。 

2、香港和澳門問題的解決 

(1)、條件成熟:改革開放使中國綜合國力;“一國兩制”提出 

(2)、解決的過程: 

A.82年---中英首腦會談,揭開關(guān)于解決香港問題的序幕。  鄧小平會見撒切爾夫人圖片, 

B.84年12月---中英簽署《聯(lián)合聲明》,確認(rèn)中國收回主權(quán)的時間。 

C.87年4月---中葡簽署《關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明》,確認(rèn)中國恢復(fù)行使主權(quán)的時間。 

D.97年7月----中國政府恢復(fù)對香港行使主權(quán)。 

E.99年12月---中國政府恢復(fù)對澳門行使主權(quán)。 

3、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展 

(1)、1979年元旦,兩岸實現(xiàn)真正;。 

(2)、80年代兩岸進(jìn)一步交流。 

表現(xiàn):“三通”逐漸放寬;民間交往不斷增多;兩岸以民間團體對話形式,進(jìn)行接觸與會談,并達(dá)成一個中國的原則;江澤民提出八項主張;中共十六大再次強調(diào)“一國兩制”方案是兩岸統(tǒng)一的較好方式。

 

以上就是小編特意為大家整理的2020北京高中會考新政策相關(guān)內(nèi)容,如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答關(guān)于北京合格性診斷的相關(guān)問題!

 

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