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初中閱讀理解題要多做題多練,多多閱讀文學(xué)名著也可以幫助做題,今天小編為大家?guī)?ldquo;初二語文閱讀理解試題及答案:劉再復(fù)《榕樹,生命進(jìn)行曲》 ”,一起將這些內(nèi)容記錄一下吧!
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榕樹,生命進(jìn)行曲(節(jié)選)
劉再復(fù)
我愛戀的榕樹,不知道使多少陌生人為它興嘆過,傾倒過。
真是太壯闊了。只要你接近它,就會(huì)感到它的全身,都充滿著一種較動(dòng)人的東西,這就是生命。
善于思辯的哲學(xué)家說,美就是充滿生命的人和物。我相信,因?yàn)殚艠洌也畔嘈拧?/p>
幾乎是整個(gè)童年時(shí)代與少年時(shí)代,我都在觀賞這種洋溢著生命的大樹。
我喜歡這種綠色世界在無風(fēng)中的平靜、雍容、豐盛、滿足,像沉默的大山一樣巋然而立。
我更喜歡它在風(fēng)中的時(shí)刻。榕樹的每一片綠葉,都像風(fēng)帆那樣善于捕捉較弱的微風(fēng)。因此,當(dāng)輕風(fēng)吹拂的時(shí)候,它的葉子就會(huì)顫動(dòng)起來,剎那間,樹上好像千百萬綠色的蝴蝶,在一開一翕地扇著翅膀,共同編織著生命的織綿。
更使我陶醉的是雄風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候。此時(shí)的榕樹,瞬息間從沉默的大山變成洶涌的大海,波浪在樹梢上澎湃著,時(shí)時(shí)發(fā)出拍打藍(lán)天的沙沙響聲。
有一位很重感情的北方朋友告訴我,他先進(jìn)次見到南國土地上的高大榕樹時(shí),幾乎嚇呆了。榕樹那企圖籠罩大地的濃陰,那企圖吞沒白云的樹冠,那企圖飲盡地下全部水分的根群,那陡立而又彎曲多節(jié)的巨枝所構(gòu)筑的殿廊、山脈、峽谷和道路,一起在放射著生命的光波與音波。這種柔和而強(qiáng)大的波浪,把他的心靈搖撼得很久很久。
在撼動(dòng)中,他感到自己的生命被另一種強(qiáng)大的生命所照明,所溶解,所征服。覺得自己完全被這種強(qiáng)大的生命所俘虜,并且被剝奪了身上的渺小、卑瑣、頹唐與消沉。在樹下,澄清的空氣中,他覺得自己的靈魂升騰起來了,仿佛也變成了一只扇動(dòng)著翅膀的綠蝶,也在這個(gè)充滿生命的蔥蘢世界中快樂地翔舞。
我比這位北國的友人更了解榕樹,生命里積淀著更多的榕樹的碧葉。
小時(shí)候我迷戀過一棵倔強(qiáng)的小榕樹。它就在幾乎沒有泥土的地方發(fā)展它的生命。它那生的征程,就在我家屋后的一塊渾圓形的巖石上進(jìn)行。大約三年時(shí)光,我一直追隨著它的足跡,注視著它那平衡而堅(jiān)實(shí)的腳步。
我不知道它是在巖縫的哪一處破芽而出,只看著它從縫穴里長出來的較初的嫩枝。這株嫩枝在巖石的懸崖上,沉著地、緩慢地跋涉,攀登,開拓著本沒有路的路,本沒有前方的前方。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)巖石身上的小坑洼處,有一點(diǎn)薄薄的塵土,就果斷地在那里扎下了根,扎下一個(gè)營寨,然后又向前伸延,邁進(jìn),不倦地繼續(xù)尋找著前方險(xiǎn)峻的路,險(xiǎn)峻的希望。
更使我驚訝的是,它在找不到任何營寨的時(shí)候,竟從生命深處撒出一束根須,像蠶兒拋出的銀絲。柔韌的絲朝下生長,直至親吻到地面上的小草。后來,我才知道,這就是所謂氣根。在沒有泥土的時(shí)候,氣根憑借它奮發(fā)的天性,吸收空氣中的水分,然后把自己養(yǎng)育成榕樹另一翼的生命線。
突破、掙扎、發(fā)展、挺進(jìn),這是一支青綠色的生命進(jìn)行曲,這是一支鐵流似的生命凱旋曲。
正是這支無聲、無畏的歌,把巍峨的韌性,先進(jìn)次灌進(jìn)了我的貧窮而干旱的童年,灌進(jìn)了我的還在襁褓中的人生。
21.從上文看,作者對(duì)故鄉(xiāng)榕樹的情感有:愛戀、 、 、 、 、贊嘆。(用文中詞語填空)(4分)
22.“(我)生命里積淀著更多的榕樹的碧葉”一句中“碧葉”的意思是 。(2分)
23.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)文中畫線句子的理解。(3分)
24.作者說“我比這位北國的友人更了解榕樹”,作者還了解到榕樹的哪些特點(diǎn)?(4分)
25.本文是一篇語言優(yōu)美的散文。請(qǐng)你以讀書筆記的形式,摘錄兩處富有表現(xiàn)力的語句,并作簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)。(友情提醒:點(diǎn)評(píng),可談?wù)Z句的表達(dá)效果,可說自己喜歡的理由。)(5分)
摘錄 1. 2.
點(diǎn)評(píng)
21.喜歡 陶醉 迷戀 驚訝 22.榕樹的精神品格 23.北方朋友為榕樹的強(qiáng)大生命力所震撼,所鼓舞,從而使心靈得到凈化,靈魂得以升華。 24.頑強(qiáng)而默默無聞 沉穩(wěn)而奮發(fā)進(jìn)取 25.示例:①“此時(shí)的榕樹……沙沙的響聲。”運(yùn)用比喻、夸張手法,形象表現(xiàn)榕樹沉穩(wěn)的特點(diǎn),突出其強(qiáng)大旺盛的生命力。 ②“它在找不到任何營寨的時(shí)候……像蠶兒拋出的銀絲。”“撒”“拋”兩個(gè)動(dòng)詞,用得生動(dòng)傳神,表現(xiàn)了榕樹頑強(qiáng)的生命力
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