2019-2020年北京昌平一中高三上學(xué)期語文期末試卷及答案

2019-11-14 14:01:59 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020年北京昌平一中高三上學(xué)期語文期末試題及答案！期中診斷過后大家不是都還是松懈了呢？千萬不要這樣呀，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己過于放松就會退步。下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>2019-2020年北京昌平一中高三上學(xué)期語文期末試題及答案！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

　　2019-2020年期末診斷還沒開始，所以大家可以參考一下往年的期末診斷題哦~

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部分資料截圖如下：

附贈資料：高三期末復(fù)習(xí)方法

　　化整為零，分散復(fù)習(xí)

　　心理學(xué)研究表明，我們的短時記憶容量是很有限的，如果在短時間內(nèi)記憶內(nèi)容太多，則容易出現(xiàn)錯亂。

　　因此，較好是采取分散復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)材料的方式。

　　如果一天有60分鐘的復(fù)習(xí)時間，集中一次用完不如分成幾段間隔復(fù)習(xí)效果可以。你可以上午復(fù)習(xí)30分鐘，下午復(fù)習(xí)20分鐘，晚上再復(fù)習(xí)10分鐘，防止大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效果。分散復(fù)習(xí)材料也是如此。

　　一篇文章整記不如分段記憶，一次記50個單詞，不如分兩次三次記憶。

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