2019-2020年北京鐵二中高三上學(xué)期化學(xué)期末試卷及答案

2019-11-16 16:25:30 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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附贈(zèng)資料：　高三化學(xué)復(fù)習(xí)方法

　　鞏固能力的培養(yǎng)和，通過解決題目達(dá)到對(duì)知識(shí)的開悟

　　針對(duì)高考要求的三大能力，進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的，題海戰(zhàn)術(shù)比較沒有針對(duì)性，不利于考生發(fā)現(xiàn)目前存在的問題。診斷需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和能力，也需要答題的技巧和策略，尤其是各模塊的復(fù)習(xí)策略。自身的開悟，除了良師的指教，關(guān)鍵是還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　1、心態(tài)平穩(wěn)，以淡定坦然的態(tài)度進(jìn)行復(fù)習(xí)

　　先進(jìn)輪復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)、掃除盲點(diǎn)、解決弱點(diǎn)。要走出“越基礎(chǔ)的東西越易出錯(cuò)”的怪圈，除了思想上要給予高度重視外，還要及時(shí)反思功課、診斷中出現(xiàn)的差錯(cuò)，對(duì)“事故易發(fā)地帶”有意識(shí)地加強(qiáng)訓(xùn)練。知識(shí)是要每一天不斷訓(xùn)練和鞏固的，一旦有所松懈，很有可能造成成績波動(dòng)。過于緊張低落，也會(huì)影響考生的學(xué)習(xí)效率。高考，不僅僅是既有知識(shí)的較量，更是心理素質(zhì)的較量。過于亢奮和過于低落的情緒都不利于孩子的準(zhǔn)備，因此調(diào)整心態(tài)，對(duì)復(fù)習(xí)的效率有極大的幫助。與同學(xué)開心地相處，遇事不斤斤計(jì)較，寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

　　2、自我調(diào)整，積極樂觀

　　不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動(dòng)力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí)，都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，從一點(diǎn)信心都沒有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心，通過努力，去想了、去做了。情緒千萬不能浮躁，要用良好的方法從容應(yīng)對(duì)。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，心情變得非常急躁時(shí)，就暫時(shí)停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人靜靜地思索，進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，不斷地在告誡自己--“寧可不打仗，絕不打亂仗”。準(zhǔn)備階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，追求高效每一天，不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上。

　　對(duì)于每一位考生而言，健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強(qiáng)的積極心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證，是高考取得成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情，只有勞逸結(jié)合，生活有規(guī)律，才能輕松自如地渡過難關(guān)。

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