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2019-2020年北京市第三十五中學(xué)高二上學(xué)期生物期末試題及答案!生物是高中階段較好學(xué)習(xí)的學(xué)科了,不難,而且需要記憶的東西都很有規(guī)律,期末診斷前好好復(fù)習(xí)就可以了。下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>2019-2020年北京市第三十五中學(xué)高二上學(xué)期生物期末試題及答案!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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附贈資料:高中生物解題技巧
1.仔細(xì)審題,挖掘一切有用的信息
生物選擇題在理綜試題的較前面。剛剛開始答題,還沒有完全進(jìn)入狀態(tài),所以,建議孩子拿著筆一個字一個字的讀題,劃出關(guān)鍵詞,例如:“一定”、“都”、“降低”、“細(xì)菌”、“藍(lán)藻”、“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”等等。再劃出教材上沒有的新信息,進(jìn)一步讀取題圖中的有用信息。
2.努力搜尋教材相關(guān)知識
根據(jù)題目考查的知識點,努力搜尋教材相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。答題一定要有依據(jù),很多信息題背景雖新,但考查的知識點卻落腳于教材,所以,一定要用好題目中的一些關(guān)鍵詞,努力轉(zhuǎn)化成教材中學(xué)過的知識而進(jìn)行破題。
3.認(rèn)真分析題干和選項的邏輯關(guān)系
生物之所以是理科,是因為它具備嚴(yán)密的邏輯推理性。因此,答題時一定要認(rèn)真思考推理,進(jìn)而得出正確答案。例如:“在牧草地上通過管理提高某牧草的產(chǎn)量,其抵抗力穩(wěn)定性提高,這一說法是否正確的判斷,”這就屬于一個邏輯推理的判斷問題,需要孩子仔細(xì)思考,挖掘題干條件,才能正確作答。而正確的說法是,通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量會導(dǎo)致其他種類草的數(shù)量會減少或消失,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡單,故其抵抗力穩(wěn)定性反而會下降。
4.掌握一些常用的答題小技巧
近幾年高考生物選擇題中,涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”的試題約占一半。所以,我們一定要好好利用好“錯誤原理”,這類題目才能迎刃而解。一般來說,“知識錯誤”排先進(jìn),“邏輯錯誤”排第二,“表述錯誤”排第三,“與題干要求不吻合”排第四,而“知識錯誤”是不可原諒的錯誤,“邏輯錯誤”、“表述錯誤”的迷惑性較大,需要仔細(xì)認(rèn)真的辨析,還有一些選項的說法雖是正確的,但與題干要求無關(guān),也可以排除。例:“噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)主要是DNA”,就屬于表述錯誤,其中關(guān)鍵詞為“主要”。
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