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北京市小學(xué)期末考試試卷一樣嗎

2019-11-21 19:05:40  來源:本站原創(chuàng)

   點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校小學(xué)上學(xué)期期末試題及答案匯總

       

  北京市小學(xué)期末診斷試題一樣嗎,各位同學(xué),馬上就要迎來我們的期末診斷啦,大家有沒有好好的系統(tǒng)復(fù)習(xí)呢?同學(xué)們一檔要在平時(shí)多訓(xùn)練多模擬,有不會(huì)的問題及時(shí)與老師溝通。這樣才能更好的解決學(xué)習(xí)上的困擾,再診斷的時(shí)候取得滿意的成績(jī),較后小編希望大家好好復(fù)習(xí),過一個(gè)愉快的假期~那么北京市小學(xué)期末診斷試題一樣嗎,我們來一起看看吧!

       由于北京市期末診斷并不是全國(guó)聯(lián)考,那么診斷試題會(huì)針對(duì)每個(gè)地方有所不同。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)時(shí),一定要多做不同地區(qū)的試題,這樣才能在診斷的時(shí)候激發(fā)興趣發(fā)揮,考出理想成績(jī)哦~

 

       另外學(xué)而思愛智康老師還為大家精心整理了

 

 

 

 

 

 

2015-2020北京各學(xué)校小學(xué)上學(xué)期期末試題及答案匯總,

助你效率翻倍!取得優(yōu)異成績(jī)!

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        部分資料截圖如下:

 

 

 

 

       附贈(zèng)  

       期末診斷常用的復(fù)習(xí)方法

       及時(shí)復(fù)習(xí)

  人們對(duì)于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時(shí)間就逐漸減慢。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做功課。

       每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

       對(duì)于低年級(jí)的孩子,可以讓家長(zhǎng)來提問,比如“今天的語文課都學(xué)了什么?”孩子回答后,再進(jìn)一步詢問。比如孩子說學(xué)了兩個(gè)生字,就可以說:“這兩個(gè)字是怎么寫的,寫給媽媽看好嗎?”孩子不會(huì)寫的話,就可以鼓勵(lì)他再去看看書,然后寫出來。

       如果不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng)孩子就忘記了,許多內(nèi)容較后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),效果自然不好。

       分散復(fù)習(xí)

       如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,您是讓孩子一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?

       心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果可以。對(duì)于孩子來說,其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。

       所以,您不妨讓孩子每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣孩子就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

       所以,在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點(diǎn),都不要過多地去想,要有一個(gè)平常心:現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí)的時(shí)候,而不是再學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候。以上就是小編特意為大家整理的北京市小學(xué)期末診斷試題一樣嗎的相關(guān)情況,如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學(xué)而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答關(guān)于北京市小學(xué)期末診斷試題一樣嗎的相關(guān)情況

       

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