2019-2020年北京161中學初一上學期數(shù)學期末試卷及答案

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2019-2020年北京161中學初一上學期數(shù)學期末試題及答案。數(shù)學是一門應(yīng)用很廣的科目，在學習過程中要記牢每種不同的公式，運用不同的思維方法去解決各種不同的題型。下面是小編為大家整理的2019-2020年北京161中學初一上學期數(shù)學期末試題及答案的相關(guān)內(nèi)容，讓我們一起來看看吧！

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下面是往年初一數(shù)學期末試題及答案的部分內(nèi)容，給大家參考一下。

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       利用方程解決實際問題的基本思路

　　首先審題找出題中的未知量和所有的已知量，直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x，然后用含x的式子表示相關(guān)的量，找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答，即設(shè)、列、解、答。

　　列一元一次方程解應(yīng)用題的五個步驟

　　(1)審：仔細審題，確定已知量和未知量，找出它們之間的等量關(guān)系.

　　(2)設(shè)：設(shè)未知數(shù)(x)，根據(jù)實際情況，可設(shè)直接未知數(shù)(問什么設(shè)什么)，也可設(shè)間接未知數(shù).

　　(3)列：根據(jù)等量關(guān)系列出方程.

　　(4)解：解方程，求得未知數(shù)的值.

　　(5)答：檢驗未知數(shù)的值是否正確，是否符合題意，完整地寫出答句.

　　15.正方體相對兩個面上的文字

　　(1)對于此類問題一般方法是用紙按圖的樣子折疊后可以解決，或是在對展開圖理解的基礎(chǔ)上直接想象.

　　(2)從實物出發(fā)，結(jié)合具體的問題，辨析幾何體的展開圖，通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化，建立空間觀念，是解決此類問題的關(guān)鍵.

　　(3)正方體的展開圖有11種情況，分析平面展開圖的各種情況后再認真確定哪兩個面的對面.

　　16.直線、射線、線段

　　(1)直線、射線、線段的表示方法

　�、僦本�：用一個小寫字母表示，如：直線l，或用兩個大寫字母(直線上的)表示，如直線AB.

　�、谏渚�：是直線的一部分，用一個小寫字母表示，如：射線l;用兩個大寫字母表示，端點在前，如：射線OA.注意：用兩個字母表示時，端點的字母放在前邊.

　�、劬�段：線段是直線的一部分，用一個小寫字母表示，如線段a;用兩個表示端點的字母表示，如：線段AB(或線段BA)。

　　(2)點與直線的位置關(guān)系：

　�、冱c經(jīng)過直線，說明點在直線上;

　　②點不經(jīng)過直線，說明點在直線外。

      以上就是小編特意為大家整理的2019-2020年北京161中學初一上學期數(shù)學期末試題及答案的相關(guān)內(nèi)容，希望同學們積極準備，診斷取得好成績。如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話： 那里有更專業(yè)的老師為大家解答~

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