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2019-2020年北京166中學初三上學期生物期末試題及答案!還有一個多月的時間大家就要參加期末診斷了,大家開始復習了嗎?沒有復習的同學們,要抓緊時間復習,查漏補缺。下面就是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京166中學初三上學期生物期末試題及答案!希望可以給各位同學帶來幫助。
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部分資料截圖如下:
資料附贈: 生物與環(huán)境
1生物和生物之間有密切的聯(lián)系
(1)生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應;生物能生長和繁殖;除病毒外都是由細胞構成。
(2)生物之間的關系:生物和生物之間較常見的是捕食關系,競爭關系,合作關系。
2生態(tài)系統(tǒng)的組成 生物圈是較大的生態(tài)系統(tǒng)。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成:包括生物部分和非生物部分
非生物部分: 陽光、空氣、水、溫度、土壤等
生物部分: 生產(chǎn)者:能夠進行光合作用制造有機物 消費者:不能直接制造有機物,直接或間接地以植物為食
分解者:能夠把有機物分解成簡單的無機物,供生產(chǎn)者重新利用
(3)生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。
3生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
(1)食物鏈:生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈。 如:草→兔→狼(寫食物鏈時注意:只能以生產(chǎn)者開始,以較高層消費者結束;箭頭指向捕食者。)數(shù)食物鏈時,要從起始端數(shù)起,每條食物鏈要數(shù)到底,不能漏數(shù)。
(2)食物網(wǎng):一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。 食物鏈幾條(從植物開始算有幾個分支,分別算出每個分支有幾條,較后相加); 找出較長或較短的一條食物鏈并寫出來(注意箭頭方向)。
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