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2019-2020年北京朝陽區(qū)初三上學(xué)期物理期末診斷試題及答案！轉(zhuǎn)眼間就要期末診斷了，物理是大家公認(rèn)的較難的學(xué)科，但是也有一定的技巧，熟記公式掌握技巧，相信你也可以考優(yōu)異！朝陽區(qū)的試題及答案會在診斷結(jié)束后先進(jìn)時間公布，請大家多多關(guān)注！
初中物理有那么難學(xué)嗎?初中更加注重孩子的自學(xué)和歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)能力。所以只要孩子自己能夠歸納總結(jié)出常考知識點(diǎn)，考優(yōu)異是輕而易舉的事情！但是大多數(shù)孩子都沒有進(jìn)行自我歸納總結(jié)的能力！ 以下【學(xué)而思】老師為大家準(zhǔn)備的就是可能會考知識點(diǎn)匯總！
初三物理期末可能會考知識點(diǎn)匯總
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1. 勻速直線運(yùn)動的速度一定不變。只要是勻速直線運(yùn)動，則速度一定是一個定值。
2. 平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時間，包含中間停的時間。
3.密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性，和質(zhì)量體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
4. 天平讀數(shù)時，游碼要看左側(cè)，移動游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。
5. 受力分析的步驟：確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。
7. 物體運(yùn)動狀態(tài)改變一定受到了力，受力不一定改變運(yùn)動狀態(tài)。力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運(yùn)動狀態(tài)就不變。
8. 慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。
9. 慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有。
10. 物體受平衡力 物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動)。這兩個可以相互推導(dǎo)。物體受非平衡力：若合力和運(yùn)動方向一致，物體做加速運(yùn)動， 反之，做減速運(yùn)動。
11. 1Kg≠9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進(jìn)行變換。
12. 月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。
13. 壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關(guān)，但靜摩擦力跟壓力無關(guān)，只跟和它平衡的力有關(guān)。
14. 兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運(yùn)動等條件。
15. 摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。
16. 杠桿調(diào)平：左高左調(diào); 天平調(diào)平：指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。
17. 動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。
18. 畫力臂的方法：一找支點(diǎn)(杠桿上固定不動的點(diǎn))，二畫力的作用線(把力延長或反向延長)，三連距離(過支點(diǎn)，做力的作用線的垂線)、四標(biāo) 字母。
19. 動力較小，力臂應(yīng)該較大。力臂較大做法：在杠桿上找一點(diǎn)，使這一點(diǎn)到支點(diǎn)的距離較遠(yuǎn)。
20. 壓強(qiáng)的受力面積是接觸面積，單位是m2;。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1 cm2; = 10-4 m2;
21. 液體壓強(qiáng)跟液柱的粗細(xì)和形狀無關(guān)，只跟液體的深度有關(guān)。深度是指液面到液體內(nèi)某一點(diǎn)的距離，不是高度。
固體壓強(qiáng)先運(yùn)用F=G壓力，再運(yùn)用P=F/S壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)先運(yùn)用P=ρgh壓強(qiáng)，再運(yùn)用F=PS壓力(注意單位，對于柱體則兩種方法可以通用)
22. 托里拆利實(shí)驗(yàn)水銀柱的高度差和管子的粗細(xì)傾斜等因素?zé)o關(guān)，只跟當(dāng)時的大氣壓有關(guān)。
23. 浮力和深度無關(guān)，只跟物體浸在液體中的體積有關(guān)。浸沒時V排=V物，沒有浸沒時V排求浮力要首先看物體的狀態(tài)：若漂浮或懸浮則直接根據(jù)F浮 = G，若有彈簧測力計測可以根據(jù)F浮 = G-F拉，若知道密度和體積則根據(jù) F浮=ρgv。
24. 有力不一定做功。有力有距離，并且力距離要對應(yīng)才做功。
25. 簡單機(jī)械的機(jī)械效率不是固定不變的。滑輪組的機(jī)械效率除了跟動滑輪的重力有關(guān)外還跟所物體的重力有關(guān)，物體越重，拉力也越大，機(jī)械效率越高，但動滑輪的重力不變。
26. 物體勻速水平運(yùn)動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化，例如灑水車，投救災(zāi)物資的飛機(jī)。
27. 機(jī)械能守恒時，動能較大，勢能較小�？梢杂扇菀追治龅母叨群托巫兇笮∠扰袛鄤菽埽倥袛鄤幽艿淖兓�。
28. 分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導(dǎo)致較后引力和斥力的大小不一樣，較終表現(xiàn)為引力或斥力。
29. 分子間引力和大氣壓力的區(qū)別：分子力凡是相互吸引的都是因?yàn)榉肿娱g有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強(qiáng)的變化則說明是大氣壓力。
例：兩塊玻璃沾水后合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測力計示數(shù)變大是因?yàn)榉肿娱g有引力。
30.
物體內(nèi)能增大，溫度不一定升高(晶體熔化，液化沸騰);
物體內(nèi)能增加，不一定是熱傳遞(還可以是做功);
物體吸熱，內(nèi)能一定增加;
物體吸熱溫度不一定升高(晶體熔化，液體沸騰);
物體溫度升高，內(nèi)能不一定升高(還和物體的質(zhì)量等因素有關(guān));
物體溫度升高，不一定是熱傳遞(還可以是做功)。
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