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2019-2020年北京上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上學(xué)期生物期末試卷及答案

2019-11-30 13:58:34  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

    2015-2020北京各學(xué)校初二上學(xué)期期末試題及答案匯總

 

2019-2020年北京上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上學(xué)期生物期末試題及答案!期末診斷近在咫尺,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)生物這門學(xué)科的時(shí)候,要記得翻看筆記和歷年的試題哦,下面就是小編今天給大家?guī)?lái)的2019-2020年北京上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上學(xué)期生物期末試題及答案,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

 

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      部分資料截圖如下:

 

 

資料附贈(zèng): 初二生物知識(shí)點(diǎn)梳理

1.每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成的,這些個(gè)體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫(kù),每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。某種生物的數(shù)量減少或絕滅,必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。 

因此,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。   

2.造成生物多樣性面臨威脅的原因:生態(tài)環(huán)境的改變和破壞;掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來(lái)物種的影響   

3.被稱為植物中的“活化石”是銀杉;被稱為中生代動(dòng)物的“活化石”的是揚(yáng)子鱷;中國(guó)鴿子樹(珙桐)也是植物界的“活化石”。   

4.為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是自然保護(hù)區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性較為有效的措施。我國(guó)現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)少有動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū)。   

5.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保護(hù)許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”,為開(kāi)發(fā)生物科學(xué)研究提供了良好的基地;自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學(xué)知識(shí)和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。   

6.人們把某些瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的的保護(hù)和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)(植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù))以保護(hù)珍貴的遺傳資源。

 

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