2019-2020年北京建華實(shí)驗(yàn)初二上學(xué)期生物期末試卷及答案

2019-12-01 11:54:20 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2015-2020北京各學(xué)校初二上學(xué)期期末試題及答案匯總

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資料附贈(zèng): 實(shí)驗(yàn)題的答題技巧

（一）在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)描述更加清楚，應(yīng)首先進(jìn)行分組標(biāo)號(hào)

將實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，每組進(jìn)行明確的標(biāo)記，如用甲、乙、丙或是A、B、C。

（二）在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循單一變量原則，排除一些無關(guān)變量的影響

1 所用實(shí)驗(yàn)材料要相同即所用生物材料的數(shù)量、質(zhì)量、長(zhǎng)度、體積、來源和生理狀況等方面要盡量相同或至少大致相同。描述時(shí)可用下列語言：

①植物：“大小相似，長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植株”；

②動(dòng)物：“體重（體長(zhǎng)）、年齡、生長(zhǎng)趨勢(shì)相同”有時(shí)甚至要“性別”相同。

2 所用實(shí)驗(yàn)試劑要相同

即試劑的成分、濃度、體種要相同，尤其要注意體積上等量的問題。在量上難以做到準(zhǔn)確的量化描述，應(yīng)盡可能用“定性”的語言表達(dá)。如：使用“等濃度”“等體積”“適量的”“一定量的”；實(shí)驗(yàn)時(shí)間和條件上用“一段時(shí)間”“適宜的溫度、PH”等語言。

3 實(shí)驗(yàn)器具要相同

①容器應(yīng)使用大小相同的；

②如果使用滴管滴加不同的溶液，應(yīng)選用不同的滴管。

4 所用處理方法要相同且適宜

即保溫或冷卻、光照或黑暗、攪拌或振蕩都要一致。有時(shí)盡管某種處理對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來說，看起來似乎毫無意義，但較好還是要做同樣的處理。

（三）對(duì)結(jié)果和結(jié)論的處理與分析

（1）要分析是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)還是探究實(shí)驗(yàn)。

（2）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是先進(jìn)的，結(jié)論即是題目中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。而�?duì)結(jié)果的分析是指為什么會(huì)產(chǎn)生那樣的結(jié)果。

（3）探究性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論有多種可能性，一般有三種可能：正相關(guān)、負(fù)相關(guān)、中間（無影響）。結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析一般描述方法是：若（結(jié)果）、則（結(jié)論），不能把結(jié)果與結(jié)論相混淆。

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