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科目 | 標題 |
語文 | 2020東城區(qū)高三一模語文試題及答案解析 |
數學 | 2020東城區(qū)高三一模數學試題及答案解析 |
英語 | 2020東城區(qū)高三一模英語試題及答案解析 |
物理 | 2020東城區(qū)高三一模物理試題及答案解析 |
化學 | 2020東城區(qū)高三一;瘜W試題及答案解析 |
生物 | 2020東城區(qū)高三一模生物試題及答案解析 |
地理 | 2020東城區(qū)高三一模地理試題及答案解析 |
歷史 | 2020東城區(qū)高三一模歷史試題及答案解析 |
政治 | 2020東城區(qū)高三一模政治試題及答案解析 |
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作文范文 | 2020東城區(qū)高三一模語文作文范文 |
作文評析 | 2020東城區(qū)高三一模語文作文評析 |
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資料附贈: 高考一輪復習的弊病
1.喜歡鉆研偏難怪題
表現:
許多同學認為攻堅階段就必須要有大量的偏題、怪題、難題才能顯示出自己的水平,才能拿下高考中的壓軸題。
解藥:
歷年《診斷說明》中明確提出,不考偏難、怪題,建議大家別做無用功。只有牢固掌握常規(guī)思維,常規(guī)方法,才能以不變應萬變,即使是一個較好學生生,花費很多的時間鉆研偏、難、怪題也是一個不好的現象。
2.題目做得越多越好
表現:
許多同學漫無目的地做題,做的都麻木了。有時,基本的東西還學得模棱兩可,沒有過關,經過大量做題以后,鞏固了或者默認了某種不正確的認識,反而有害無益。
解藥:
歷年《診斷說明》中明確提出,注重基礎,考查能力,只有對基礎知識了如指掌,深刻理解,做題才是較有效的。要多做一些基礎題,還要注意一些規(guī)范的表述。
3.不注意知識系統化
表現:
不把知識系統化,是復習效率低下的較根本原因之一,沒有系統化就難有頭緒,各知識之間就彼此孤立,各部分內容復習到什么火候,哪些地方過關了,哪些地方自己沒有學好,心中無數。
解藥:
先進輪復習以后,應在梳理各知識點的基礎上,找出各知識點之間的聯系,形成知識網絡。通過歸納,不僅可以梳理這一部分知識,更重要的是對今后那些有難度的題提供一些可行的解題方法和思路。
4.不注重抓住學科體系重點
表現:
有些同學希望各個學科、各個知識點學得面面俱到,結果樣樣都抓,樣樣也沒有抓牢。
解藥:
當基礎知識和方法復習一輪以后,我們應該抓住重點來學。這里的重點是一方面抓住重點學科學習,差的學科上升空間大,應予以重視,促進學科之間的平衡。另一 方面要理清學科內的終點內容,進行鞏固訓練,力爭觸類旁通,形成能力。各個知識的板塊內容,要能夠在知識梳理過程中有所掌握,高質量的訓練好一些相關的題目,不貪多、只求精。
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