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2020石景山區(qū)高三一模生物試題及答案解析!生物是一門需要背誦的科目,同學(xué)們?nèi)绾尾拍芸焖俚挠洃浬镏R點呢,當(dāng)然是要跟上老師上課的思路了,去總結(jié)記憶知識點了,下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020石景山區(qū)高三一模生物試題及答案解析!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,加油!
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資料附贈:高中學(xué)習(xí)生物小竅門
首先,是前面提到的預(yù)習(xí)步驟要認真落實,使聽講能有的放矢。
第二,聽講時要開動思維機器,通過聽、看、寫等方面,隨著老師講課要多思考,特別是圍繞上面提到的“三聽”來思考問題,在頭腦中多問幾個為什么。思考的問題,如果老師在講課中已經(jīng)講到了,說明問題基本解決了,如果老師在講課中沒有講到,則應(yīng)該向老師提出。
第三,多提問題。無論是課上想到的問題,還是課下遇到的問題,都應(yīng)及時向老師提出,要有“刨根問底”的勁頭兒。課上沒時間問,就課下問,較終要把自己的問題解決。
第四,認真記好筆記。老師在黑板上寫的課堂筆記,應(yīng)該說是課本知識內(nèi)容的高度濃縮,是重點所在,是精華所在,也可以認為是知識內(nèi)容的綱要,所以要認真記好筆記。此外,老師寫的筆記不可能包括許多具體的內(nèi)容,這就需要在記筆記時,根據(jù)自己的理解多記一些內(nèi)容。如老師講課時舉的一些實例,畫的一些簡圖,提的一些問題等等,都應(yīng)該記下來。記好筆記不但促進我們思維活動的積極開展,而且為我們復(fù)習(xí)提供了提綱和資料。
由于每個同學(xué)的情況不同,不可能很具體地說明如何聽講,只能籠統(tǒng)地提出上述四點,供大家參考。
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