北京高三一模多少分正常

2019-12-17 09:48:10 　來源：本站原創(chuàng)

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北京高三一模多少分正常！緊張的一模診斷終于結(jié)束了，面對自己的成績呢，有的同學(xué)在暗暗自喜，有的同學(xué)卻不忍直視，大家要通過一模診斷查找自己不足，不能說考得好了而得意忘形，考得不好了就垂頭喪氣，那么一�？级嗌俜炙阏Ｄ�？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高三一模多少分正常！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！

北京高三一模多少分正常？會決定高考成績嗎？

一模是具有有代表性的診斷，它的難易程度和題型等等都和高考較為接近。所以，一模診斷的成績就能大概的反映出你的高考成績。高考成績與一模的成績一般相差在30分之內(nèi)。

現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)基本已經(jīng)接近尾聲，也就是說夯實(shí)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)階段基本結(jié)束。二輪和三輪的復(fù)習(xí)是較高的階段。如果你的基礎(chǔ)知識很牢固，那么經(jīng)過后面的較高階段你的成績會提高很快，因此你的高考成績也許會比你一模的成績要高上一大塊，如果你的基礎(chǔ)知識相對薄弱，那么后兩輪的學(xué)習(xí)就十分困難。

高考的成績基本也就和你的一模成績持平。因此，需要重視一模的成績，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，視自己的情況制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，找好側(cè)重點(diǎn)，但基礎(chǔ)知識是前提，你的成績要是相對出色，就應(yīng)該在以后的診斷中盡可能少失分或者不失分。如果成績不甚理想，那么就應(yīng)該在日后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會取舍。

要對自己抱有希望，一般來說，一模成績會比高考成績低，所以不必太過焦慮，找好目標(biāo)，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的走下去，就會獲得成功。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 高中歷史學(xué)習(xí)方法與技巧

1.抓住課堂。

要說實(shí)在的東西，課堂是很實(shí)在的。我們文科和理科不同，很多聰明的理科生不聽課是可以照樣考好的，但是一個(gè)歷史生如果不聽課他一定什么成績都別想拿到。聽課也有聽課的方法，我認(rèn)為課前預(yù)習(xí)是很重要的，你可以在預(yù)習(xí)的過程中把你理解的這一課的知識框架和系統(tǒng)大致構(gòu)建出來，充分去領(lǐng)會書上每一個(gè)部分、每一個(gè)框題是為了說明什么;然后在聽課的過程中就可以有的放矢地在原有的基礎(chǔ)上調(diào)整你的思路和框架，形成一份完整的聽課筆記，功課再和參考書上的知識重點(diǎn)、知識框架進(jìn)行對比補(bǔ)充，拓展自己的思路。

2.充分利用老師。

每一個(gè)歷史老師對歷史應(yīng)該都有自己深刻的理解，無論如何他們也是從高考走來的，多年從事歷史教學(xué)，一定有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。你可以主動地和老師交流你對歷史問題的觀點(diǎn)，從老師的回應(yīng)中吸取有教益的東西。

3.掌握一套既定的分析處理問題的方法。

歷史學(xué)習(xí)里面其實(shí)有很多約定俗成的東西，很多概念我都可以用"三條"或"兩條"來總結(jié)，比如說了解一個(gè)事件我們通常是從"背景(原因)，內(nèi)容(經(jīng)過)，影響和意義(結(jié)果)"來記憶，分析問題我們總是有"政治，經(jīng)濟(jì)，文化"三個(gè)維度來思考，分析背景時(shí)我們會分"國內(nèi)環(huán)境，國際環(huán)境"來進(jìn)行，評價(jià)意義時(shí)我們有"正面(積極)和負(fù)面(消極)"兩個(gè)方面……諸如此類，舉不勝舉。

你在答大題時(shí)就會輕松地發(fā)現(xiàn)這些既定的思路可以迅速幫助你理解題目和入手分析，至于這些既定的方法你可以自己在學(xué)習(xí)中很容易地提煉出來，或者我建議你可以看<高中歷史學(xué)考必備手冊>(貌似是湖南大學(xué)出版的)較后一部分談到的一些學(xué)習(xí)歷史的思維和方法，都非常實(shí)在和具體!

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