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北京合格性考試不過(guò)的影響

2019-12-20 19:00:11  來(lái)源:本站原創(chuàng)

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北京合格性診斷不過(guò)的影響!2020年北京將實(shí)施新高考。孩子學(xué)業(yè)成績(jī)有合格性診斷和等級(jí)診斷之分。合格性診斷顧名思義成績(jī)顯示為合格或不合格。北京合格性診斷不過(guò)會(huì)有什么影響呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!

比如我選考了物化生,那么物化生的合格性診斷必須合格,否則不可以參加高三的等級(jí)性診斷,如果我政治沒(méi)有通過(guò)合格性診斷,但是我選科也沒(méi)選政治,那么對(duì)高考報(bào)名沒(méi)有影響,但是沒(méi)有高中畢業(yè)證。語(yǔ)數(shù)外,可以用高考成績(jī)代替合格性診斷(合格或不合格)但是高考后才能拿到高中畢業(yè)證,對(duì)于出國(guó)的孩子時(shí)間有點(diǎn)晚,所以較好在高一就參加語(yǔ)數(shù)外的合格性診斷,高考前就可以拿到高中畢業(yè)證,不影響出國(guó)。     

       

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附贈(zèng):

       完善普通高中學(xué)業(yè)水平診斷制度的目的是什么?

       一是促進(jìn)孩子全面發(fā)展。引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,避免嚴(yán)重偏科現(xiàn)象,全面提高綜合素質(zhì)。二是促進(jìn)孩子個(gè)性發(fā)展。計(jì)入考生總成績(jī)的選擇考科目,孩子可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件,揚(yáng)長(zhǎng)避短選擇。三是促進(jìn)高中教育質(zhì)量。通過(guò)普通高中學(xué)業(yè)水平診斷制度改革,引導(dǎo)高中落實(shí)課程方案,加強(qiáng)課程實(shí)施,提高辦學(xué)質(zhì)量。四是促進(jìn)高?茖W(xué)選才。高?梢葬槍(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要,通過(guò)合理設(shè)置招生錄取科目要求,提高選擇人才的針對(duì)性和有效性。

 

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