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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校初二上學(xué)期期末試題及答案匯總
2019-2020年北京西城區(qū)初二上學(xué)期地理期末診斷試題及答案!時(shí)間總是流逝的很快,期末診斷就這樣要來啦,你準(zhǔn)備好了嗎?考前有沒有做套題呢?我們來一起訓(xùn)練一下吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京西城區(qū)初二上學(xué)期地理期末診斷試題及答案!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 初中地理學(xué)習(xí)方法
1,法。收集當(dāng)冊(cè)地理課本知識(shí),編成搶答題,判斷題,確定每題的分值。然后將全班同學(xué)分成幾個(gè)組。從班上選擇一名主持人,負(fù)責(zé)讀題,公布正確答案。另外確定一名孩子統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。結(jié)束后,評(píng)選出獲勝小組,給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),還可以評(píng)出若干名地理百事通。通過這種形式,孩子的積極性會(huì)很高,而且他們事前會(huì)做大量的準(zhǔn)備工作,本身也會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)地復(fù)習(xí)到許多知識(shí)。
2,繪圖法。通過繪制地理信息圖,讓孩子主動(dòng)去吃透相關(guān)知識(shí),然后準(zhǔn)確地繪出圖。并且在集體交流展示。向同學(xué)介紹講解你所畫圖所涉及的地理知識(shí),給講解者本人會(huì)留下較為深刻的知識(shí)影像。也在大腦中留下清晰的知識(shí)脈絡(luò)。
3,對(duì)比法。將不同國(guó)家的氣候特征,地形特征進(jìn)行對(duì)比,在對(duì)比中加深理解記憶。甚至也可以將對(duì)比的結(jié)果用表格的形式整理出來。
4。歸納法。將具有相同特征的國(guó)家或者地區(qū)等歸納在一起,減少知識(shí)的重復(fù)理解記憶量。也有利于孩子地理集中思維的培養(yǎng),幫助孩子找到更為有效的學(xué)習(xí)技巧。
興趣是較好的老師,我們激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,采用了正確的方法,學(xué)一定會(huì)有所獲的。
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