北京高中地理知識(shí)點(diǎn)文科

2019-12-26 22:57:43 　來源：本站原創(chuàng)

北京高中地理知識(shí)點(diǎn)文科！進(jìn)入高中同學(xué)們是不是發(fā)現(xiàn)地理比之前初中所學(xué)的難度稍微加大了一些呢？其實(shí)是高中地理更學(xué)科化了，知識(shí)學(xué)得更深了，尤其是學(xué)文科的同學(xué)們，在高一高二一定要打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成總結(jié)知識(shí)點(diǎn)以及定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高中地理知識(shí)點(diǎn)文科！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！

城市化

城市化是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。本節(jié)主要研究城市化的概念和城市化的標(biāo)志，世界城市化和世界城市化過程的差異，應(yīng)重點(diǎn)了解人口城市化的內(nèi)容和城市化的三個(gè)標(biāo)志，分析比較發(fā)達(dá)國(guó)家城市化的特點(diǎn)和發(fā)展中國(guó)家城市化的特點(diǎn)，正確理解形成這些特點(diǎn)的原因。能夠運(yùn)用教材上的圖表，分析城市化過程各階段的趨勢(shì)及產(chǎn)生這種趨勢(shì)的主要原因�？闪斜韺�(duì)比分析發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市化的差異。教材中涉及的數(shù)字較多，應(yīng)結(jié)合課文中的圖表加以理解，不應(yīng)死記硬背，注意分析數(shù)字背后的地理現(xiàn)象和規(guī)律。

1．城市化的含義、城市化的三個(gè)標(biāo)志

2．發(fā)達(dá)國(guó)家的城市化和發(fā)展中國(guó)家的城市化

城市化水平的高低——重點(diǎn)放在城市化三個(gè)主要標(biāo)志中的“城市人口占總?cè)丝诘谋戎?rdquo;上，因?yàn)槌鞘谢M(jìn)程較突出的表現(xiàn)是人口增長(zhǎng)過程。當(dāng)代城市化的動(dòng)力——發(fā)達(dá)國(guó)家的城市化是伴隨著工業(yè)化進(jìn)程而發(fā)展的。而發(fā)展中國(guó)家的城市化水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相適應(yīng)，大多數(shù)農(nóng)民是為了擺脫貧困，盲目流入城市的。兩種類型國(guó)家的城市化發(fā)展趨勢(shì)有差異——發(fā)達(dá)國(guó)家城市化已進(jìn)入后期，發(fā)展趨緩、停滯、出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象；發(fā)展中國(guó)家的城市化處于中期，仍在發(fā)展中。發(fā)達(dá)國(guó)家大城市中心區(qū)萎縮、中小城市發(fā)展迅速；發(fā)展中國(guó)家則相反，大城市膨脹，中小城市發(fā)展緩慢。

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部分資料截圖如下：

資料附贈(zèng): 東西半球分界線口訣

中國(guó)采用西經(jīng)20度和東經(jīng)160度相對(duì)的兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈，作為東西半球的分界線。

東西半球的劃分的口訣：西經(jīng)二十度，東經(jīng)一百六，一刀切下去，東西兩半球。

南北半球分，赤道零緯度，四季溫帶顯，南北相反出。

在南北兩極地區(qū)，要找出分界線，一般先確定好0度經(jīng)線，然后其東側(cè)為東經(jīng)，西側(cè)為西經(jīng)(或者說地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)闁|經(jīng)，反之為西經(jīng))，畫出兩條分界線后，與0度經(jīng)線在同一個(gè)半球上，就是東半球，反之在西半球。

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