2020北京中考考綱物理

2020-01-08 15:21:42 　來源：百度文庫

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2020北京中考考綱物理！期末診斷結(jié)束了，寒假生活即將來臨，同學們距離中考的時間還有160多天了，同學們是否正在為中考做準備呢？在假期里也不能松懈喲！同學們要抓緊時間嘍，大家知道初中物理的復習重點嗎？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020北京中考考綱物理！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

　 2020年中考考綱暫未公布，下面是小編整理的往年中考考綱，大家參考一下哦。

2019年北京市中考物理學科《診斷說明》確定了《義務教育物理課程標準(2011年版)》規(guī)定的“課程目標”與“課程內(nèi)容”為診斷范圍，明確了“考查內(nèi)容與要求”以及2019年中考物理學科的試題結(jié)構(gòu)，通過“參考樣題”體現(xiàn)了近幾年的命題指導思想和診斷內(nèi)容的改革成果。

　　1、微調(diào)“試題的題型及分數(shù)分配”,優(yōu)化試題結(jié)構(gòu)

　　客觀性試題和主觀性試題在測評孩子能力表現(xiàn)方面有不同的特點。主觀性試題更適合考查孩子的分析概括能力與應用能力，更有利于不同能力層次的孩子發(fā)揮水平，展現(xiàn)潛能。因此，微調(diào)了“試題的題型及分數(shù)分配”，將“多項選擇題”減少4分，分別拆分到“實驗解答題”3分和“題”1分。這樣的調(diào)整，也體現(xiàn)了堅持對實驗探究能力的重視。

　　2、更新部分“參考樣題”

　　“參考樣題”體現(xiàn)了近幾年中考物理學科試題的命制思想。更新后的樣題，貼近生產(chǎn)、生活實際，引導孩子積極思考，關注社會和科技的發(fā)展;引導教學關注知識的形成過程，體現(xiàn)能力培養(yǎng)和價值觀教育。

　　(1)注重聯(lián)系實際，關注技術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)學科特點

　　物理學科注重與生產(chǎn)、生活實際及時代發(fā)展的聯(lián)系。在調(diào)整樣題的過程中，注重體現(xiàn)與孩子生活、現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，引導孩子善于觀察，勤于用知識解釋生活現(xiàn)象、認識知識的應用價值。例如將2018年中考物理卷第8題編入2019年《診斷說明》中，不僅引導孩子用知識解釋生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，而且通過我國二十四節(jié)氣中“立春”“白露”“大雪”和“冬至”四個節(jié)氣，滲透了中華傳統(tǒng)文化。再如將2018年中考物理卷第14題編入2019年《診斷說明》中，引導孩子關注科技的發(fā)展。

　　(2)關注孩子的認知規(guī)律，注重知識的形成過程

　　《義務教育物理課程標準(2011年版)》在對“過程與方法”的評價建議中指出：應重視評價孩子“過程與方法”課程目標的達成，注重評價孩子在學習概念、規(guī)律過程中的表現(xiàn)，以及運用物理知識和科學方法解決實際問題的表現(xiàn)。因此，將2018年中考物理卷第13題編入了2019年的《診斷說明》中，引導教學關注孩子的知識形成過程。

　　(3)豐富試題素材背景，引導復習準備去模式化

　　為全面落實《義務教育物理課程標準(2011年版)》的教學要求，提高孩子分析和解決問題的能力，避免死記硬背、生搬硬套，將2018年中考物理卷第15題進行了改編，以題的形式編入2019年《診斷說明》中，力圖通過豐富題內(nèi)容背景、形式多樣，促進教學引導孩子養(yǎng)成良好的思維習慣

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