什么是高中等級考試北京

2020-01-09 12:26:24 　來源：網(wǎng)絡整理

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什么是高中等級診斷北京！高中的等級診斷馬上就要來臨了，那么大家了解這個診斷嗎？我們來一起了解一下。這樣能更好的準備這次的診斷了，診斷加油！下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>什么是高中等級診斷北京希望可以給各位同學帶來幫助，加油！

　　高中學業(yè)水平診斷(The Academic Test For The Ordinary High School Students)，通稱“高中會考”。是為了進一步加快普通高中教育質(zhì)量監(jiān)測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質(zhì)量的全面，結(jié)合各省普通高中教育發(fā)展實際，在認真調(diào)研論證、廣泛征求各方意見的基礎上組織相應的診斷。

　　其中各省市制定相關(guān)政策、要求不一。高中學業(yè)水平診斷的課程標準、診斷規(guī)定是國家制定的，由省級教育行政部門組織實施;診斷覆蓋全部14個學科，其中9科省級統(tǒng)一組織診斷、其余科目診斷的要求是全省統(tǒng)一的;診斷科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數(shù)，成績分為5等。

　　性質(zhì)

　　(一)學業(yè)水平診斷是鑒定普通高中孩子相關(guān)科目學習質(zhì)量的水平診斷。不同于具有選擇性質(zhì)的高校招生診斷，也不同于為學分認定而設置的模塊診斷。

　　(二)學業(yè)水平診斷是考核普通高中孩子相關(guān)科目學習是否達到課程標準要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

　　(三)學業(yè)水平診斷結(jié)果是高等學校招生選擇的主要參考依據(jù)之一。

　　(四)實行普通高中學業(yè)水平診斷制度，有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標準組織教育教學，有利于監(jiān)測普通高中教育教學質(zhì)量，促進學校不斷提高課程實施的質(zhì)量和水平。

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