北京高中等級考試分?jǐn)?shù)

2020-01-11 09:32:27 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年北京各科等級性診斷抽樣診斷題匯總+賦分方案表

北京高中等級診斷分?jǐn)?shù)！診斷前是一定要做一些準(zhǔn)備的，比如說診斷前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，多做一些練題目，還有就是關(guān)注診斷的注意事項(xiàng)，怎么分?jǐn)?shù)呢？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高中等級診斷分?jǐn)?shù)希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！

　　各區(qū)教委，各有關(guān)單位：

　　根據(jù)《北京市教育委員會關(guān)于印發(fā)<北京市深化高等學(xué)校診斷招生制度改革實(shí)施方案>的通知》(京教計(jì)〔2018〕20號)和《北京市教育委員會關(guān)于印發(fā)<北京市普通高中學(xué)業(yè)水平診斷實(shí)施辦法(試行)>的通知》(京教基二〔2017〕13號)精神，我市研究確定了普通高中學(xué)業(yè)水平等級性診斷(以下簡稱“等級性診斷”)成績計(jì)入高考錄取總成績的方式，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、等級性診斷

　　(一)診斷科目

　　高中孩子根據(jù)高校專業(yè)選考科目要求，結(jié)合自身特長和興趣，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中選擇其中3門參加等級性診斷�？忌^多報(bào)考3門科目的等級性診斷，并要求在等級性診斷之前取得對應(yīng)科目合格性診斷合格成績。

　　(二)診斷安排

　　等級性診斷每學(xué)年組織1次，安排在6月，與當(dāng)年統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。每門科目等級性診斷時(shí)間90分鐘，卷面助力能力100分。

　　二、成績呈現(xiàn)及折算方式

　　(一)成績呈現(xiàn)

　　等級性診斷成績以合格性診斷成績合格為前提，按照考生原始成績劃定A、B、C、D、E五等，分別占各科目診斷人數(shù)的15%、40%、30%、14%和1%，在五等基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化為21級，按較接近的累計(jì)比例劃定，每級分差為3分，起點(diǎn)賦分40分，助力能力100分。具體等級比例和賦分值見附件。

　　(二)成績使用

　　等級性診斷成績當(dāng)年有效，計(jì)入高考本科錄取總成績，作為高校招生錄取的依據(jù)。

　　三、其他事項(xiàng)

　　診斷組織管理按照教育部和北京市高考招生工作有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了：

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 物理復(fù)習(xí)方法

　　1.大題少有不能空著

　　即便你做不上來，也要寫該部分對應(yīng)課本中的基本物理公式。需要注意的是，必須帶入題中的符號。比如說題目中電荷量是e，你在答題紙上寫q往往就不會給分了。閱卷中我們老師們都嚴(yán)格遵守采點(diǎn)給分原則，也就是說，你寫對了幾個(gè)物理公式(與答案一樣)，即便沒有，我們也給對應(yīng)的分值。這是閱卷的規(guī)則，誰都不能改變。

　　2.重視畫圖

　　解題過程中要受力分析、研究運(yùn)動軌跡的，一定要畫圖，養(yǎng)成畫圖的好習(xí)慣。圖像畫出來雖然有時(shí)候是沒分的，借助于圖像來分析題意很方便。另外，物理題的答案并不是標(biāo)準(zhǔn)的，有的時(shí)候你寫的與答案不一樣，老師們怎么理解呢?看圖是一個(gè)捷徑。答題紙上的內(nèi)容是給老師看的(是你和閱卷老師的對話)，不要給老師們的閱卷制造困難，圖一定要畫。

　　見到很多孩子不畫圖，也沒有個(gè)依據(jù)，就直接來個(gè)物理公式。我的先進(jìn)感覺就是，莫非是抄別人的?相信判你卷子的老師也是一樣的。

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