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北京2020初三適應(yīng)性診斷答案!初三的數(shù)學(xué)知識變難了,很多同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不是變得吃力了呢,其實初中的數(shù)學(xué)并不難,只要同學(xué)們肯堅持做訓(xùn)練,慢慢的同學(xué)們就能找到正確的解題方法。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京2020初三適應(yīng)性診斷答案!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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資料附贈: 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
建立錯題本,查漏補缺
初三復(fù)習(xí),各類試題要做幾十套,甚至上百套。特級教師提醒孩子可以建立一個錯題本,把平時做錯的題系統(tǒng)的整理好,在上面寫上評析和做錯的原因,每過一段時間,就把“錯題筆記”拿出來看一看。在看參考書時,也可以把精彩之處或做錯的題目做上標(biāo)記,以后再看這本書時就會有所側(cè)重。查漏補缺的過程就是反思的過程。除了把不同的問題弄懂以外,還要學(xué)會“舉一反三,融會貫通”,及時歸納總結(jié)。每次訂正試題或功課時,在錯題旁邊要寫明做錯的原因。
合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺
很多同學(xué)的學(xué)習(xí)模式還是比較單一的,主要靠傳統(tǒng)的授課模式進行學(xué)習(xí),在這個網(wǎng)絡(luò)一體化的社會,很多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源都實現(xiàn)了共享,它沒有時間和空間的限制,而且不限制使用次數(shù)和頻率。同學(xué)們要學(xué)會利用現(xiàn)有的資源,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
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