北京首師大附中小學(xué)升初中考試

2020-01-18 11:58:00 　來源：百度文庫

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北京首師大附中小學(xué)升初中診斷！同學(xué)們寒假愉快，在假期里同學(xué)們是如何計(jì)劃的呢，同學(xué)們有沒有計(jì)劃復(fù)習(xí)功課呢，因?yàn)殚_學(xué)后同學(xué)們就要面臨小學(xué)升初中的診斷了。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京首師大附中小學(xué)升初中診斷！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

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資料附贈(zèng): 數(shù)學(xué)診斷技巧

數(shù)學(xué)診斷技巧一：考完試不要對(duì)答案

每場診斷之后不要對(duì)答案，考完的課程也不要再去理會(huì)，相信自己算出來的數(shù)字，全心全意投入下一場診斷。

數(shù)學(xué)診斷技巧二：使用適合學(xué)習(xí)階段的診斷技巧

一般的，學(xué)習(xí)處于不同階段，例如在初級(jí)階段，你應(yīng)該采用相對(duì)固定的、適合這個(gè)學(xué)習(xí)階段的診斷技巧。

對(duì)于你總結(jié)出的診斷技巧，你要在診斷中盡量執(zhí)行，診斷時(shí)不要因感到診斷題目簡單而沖動(dòng)，也不要因感覺診斷題目太難而亂了陣腳。

初級(jí)階段者診斷時(shí)碰到某道沒有把握的題目，用邏輯推斷、診斷技巧、“直覺”得出的結(jié)論都不同時(shí)，一般的，要以診斷技巧得出的結(jié)論為正確的答案。這是因?yàn)槌跫?jí)階段者往往知識(shí)掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠。中級(jí)階段者診斷時(shí)碰到某道沒有把握的題目時(shí)，用邏輯判斷、診斷技巧、“直覺”得出的結(jié)論都不同時(shí)，往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級(jí)階段者，可以把“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。

數(shù)學(xué)診斷技巧之三：拿到試題后是否整體瀏覽一下

拿到試題后可以整天瀏覽一下，根據(jù)以前診斷的經(jīng)驗(yàn)積累，大致估計(jì)一下分配好部分需要的答題時(shí)間。

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