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北京高考語文閱讀和答案大全

2020-01-30 16:25:54  來源:百度文庫

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北京高考語文閱讀和答案大全!語文閱讀在高考語文診斷中占有相當(dāng)一部分的分?jǐn)?shù)占比,同學(xué)們一定要保證這一部分答題的準(zhǔn)確與高效,而如何能做到呢,當(dāng)然就是靠平時的訓(xùn)練了。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高考語文閱讀和答案大全!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

 

  梅貽琦:兩袖清風(fēng)的“守財奴”

  史飛翔

  梅貽琦一生服務(wù)清華長達47年,其中擔(dān)任校長31年,在兩岸清華人的心目中,他是當(dāng)之無愧的“終身校長”、“永遠的校長”。

  梅貽琦在執(zhí)掌清華期間始終堅持勤儉辦學(xué)、廉潔治校。他初到清華時,便再三強調(diào)勤儉。他說,我這樣做一則是希望孩子保持簡樸學(xué)風(fēng),無紈绔習(xí)氣;二則是為了節(jié)約辦學(xué)經(jīng)費。其實,當(dāng)時的清華庚子賠款相當(dāng)豐厚,梅貽琦完全可以不用那樣做,但是他沒有。對于數(shù)額巨大的庚款梅貽琦分文不取。相反他是勒緊褲腰帶過日子。為了節(jié)約開支,梅貽琦辭去了司機,自己學(xué)開車;辭去廚師,讓夫人韓詠華親自下廚。不但如此,梅貽琦甚至連學(xué)校供應(yīng)他的兩噸煤也不要。

  抗戰(zhàn)時,梅貽琦主持西南聯(lián)大校務(wù),當(dāng)時他的方針就是一個字——省。他說:“讓我管這個家,就得精打細算。 ”據(jù)鄭天挺《梅貽琦與西南聯(lián)大》一文回憶,梅校長做事既穩(wěn)靠又無私:抗戰(zhàn)期間,物價上漲,供應(yīng)短缺,西南聯(lián)大同仁生活極為清苦,形同乞丐。梅校長在常委會建議一定要保證全校師生不斷糧,按月每戶需有一石六斗米的實物,租車派人到鄰近各縣購運,此項工作異常艱苦、危險。幸而不久得到在行政部門工作的三校校友的支援,一直維持到抗戰(zhàn)勝利。抗戰(zhàn)期間清華組成服務(wù)社,用生產(chǎn)盈余補助清華同仁生活。為顧念北大、南開同仁皆在困境,梅貽琦年終送給大家相當(dāng)于一個月工資的饋贈。梅貽琦的兒子梅祖彥回憶,抗戰(zhàn)時父親為了籌措資金,協(xié)調(diào)與中央政府和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,每年必須奔走重慶幾次。“那時由昆明到重慶乘飛 機是件難事,飛機說不定什么時候起飛,一天走不成,得第二天再來。”梅貽琦有一次返途中遭遇敵機轟炸加上陰雨天氣,一連走了三個月才回到昆明。

  1949年,60歲的梅貽琦來到美國管理清華在美的庚款基金。他只有一間辦公室,聘了一位兼職助理。梅貽琦當(dāng)時給自己定薪水300元,和庚款資助的在美留孩子一樣。當(dāng)局覺得過意不去,讓梅貽琦將自己的薪水改為1500元,梅貽琦不同意,他說:“薪水是我自己定的,我不情愿改。”臺灣地區(qū)早期財政一度很窮困,所以有不少人經(jīng)常打清華庚款的主意,但均被梅貽琦嚴(yán)詞拒絕。于是有人便罵梅貽琦是“守財奴”。

  1955年11月,梅貽琦從美國回到臺灣考察創(chuàng)辦清華原子科學(xué)研究所及臺灣清華大學(xué)情況。由于他掌握著數(shù)額巨大的清華基金,臺灣各縣長、市長紛紛接近他,企圖趁機撈一把油水?墒撬麄兡睦镏,此時的梅貽琦卻因為經(jīng)濟拮據(jù)不得不將已62歲的太太韓詠華留在紐約依靠打工獨自生活,自己只身一人赴臺。當(dāng)有人告訴梅貽琦“師母在那邊生活太苦。必須設(shè)法給師母匯錢,或接她來臺灣”時,梅貽琦說自己在臺薪金微薄,無法匯錢照料。晚年梅貽琦患病住院,無力支付醫(yī)藥費。

  1962年5月19日,梅貽琦病逝于臺大醫(yī)院,享年73歲。梅貽琦生前隨身攜帶一個手提皮包,住院后一直放在床下一個較為隱秘的地方。兩星期后,在各方人士監(jiān)督下秘書將皮包啟封。當(dāng)包打開時所有人都目瞪口呆。原來里面裝的是清華基金賬目,一筆筆清清楚楚地列著。睹物思人,在場者無不落淚。兩袖清風(fēng)的梅貽琦真是窮極了。他病中所欠醫(yī)院的醫(yī)療費及喪葬費用由清華師生捐款償還。蔣夢麟在為梅貽琦撰寫的碑文中稱梅貽琦“一生盡瘁學(xué)術(shù),垂五十年,對于國家服務(wù)之久,貢獻之多,于此可見。其學(xué)養(yǎng)毅力,尤足為后生學(xué)習(xí)楷模”,這話確是中肯之論。

  (選自《科技日報》,有刪改)

  9. 文章用“兩袖清風(fēng)的‘守財奴’”這一標(biāo)題概括梅貽琦的一生,這一點在文中是怎樣體現(xiàn)的?

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  解析:“兩袖清風(fēng)的‘守財奴’”是對梅貽琦較好的概括,在文中,作者也是緊緊圍繞這一角度展開敘述的。解答此題,需要對整篇文章內(nèi)容進行全面的把握,從梅貽琦的事跡中篩選出能夠體現(xiàn)他這一點的內(nèi)容,進行概括。

  答案:①在執(zhí)掌清華期間始終堅持勤儉辦學(xué)、廉潔治校。②主持西南聯(lián)大校務(wù)時,想方設(shè)法籌措資金,精打細算。③管理庚款基金時,自定低薪水,拒絕他人覬覦基金。④回到臺灣時,因為經(jīng)濟拮據(jù)把妻子留在美國打工生活,患病期間所欠醫(yī)院的醫(yī)療費及喪葬費用由清華師生捐款償還。

  10. 作者引用鄭天挺和梅祖彥的回憶有什么作用?請簡要分析。

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  解析:本題要求分析文中引用的作用。這就需要對引用這一手法有一種共性的理解與認(rèn)識,然后結(jié)合文章內(nèi)容,進行個性的思考與感悟。將這兩方面融合在一起,便會得到全面的答案。

  答案:文章引用鄭天挺和梅祖彥的回憶,真實地表現(xiàn)出當(dāng)時生活的情形,突出了梅貽琦勤儉辦學(xué),積極籌措資金,為全校師生排憂解難的服務(wù)精神。使文章內(nèi)容更加豐富,人物品質(zhì)表現(xiàn)得也更加真實。

 

 

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引號:(1)表引用(2)反語,表諷刺否定(3)表強調(diào)(4)特指

破折號:(1)表解釋說明(2)表意思的遞進或轉(zhuǎn)折(3)表聲音延長(4)表插說或中斷。

省略號:(1)表內(nèi)容的省略(2)表靜默或思考(3)表語言的中斷(4)表說話斷斷續(xù)續(xù)(5)表話未說完,語意未盡。

 

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