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北京2017初三物理一模試卷及復(fù)習(xí)攻略

2020-01-30 21:33:53  來源:百度文庫

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北京2017初三物理一模!只要是物理診斷,同學(xué)們可以把你初三的物理試題都找出來,多寫個幾遍,都說溫故知新,可以為師,這其實(shí)就是學(xué)習(xí)的真諦,其實(shí)無論是好的學(xué)習(xí)方法還是壞的學(xué)習(xí)方法,較踏實(shí)的方法就是較有效的方法。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2017初三物理一模。

 

北京2017初三物理一模

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初中物理知識主要包括三個方面

即:物理事實(shí)(物理現(xiàn)象)、物理概念和物理規(guī)律。初中物理主要學(xué)習(xí)有關(guān)力、熱、聲、光、電幾大部分。學(xué)習(xí)物理先是要“學(xué)會”,這是初級階段,然后是“會學(xué)”,這屬于高級階段。學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律的方法是:首先通過觀察、實(shí)驗(yàn),認(rèn)清物理現(xiàn)象,了解物理事實(shí),建立物理圖景,再進(jìn)一步通過概括、分析和歸納,形成概念找出規(guī)律。同時要學(xué)會把物理概念、規(guī)律和物理現(xiàn)象、物理情景聯(lián)系起來,理解它們的物理意義,并及時進(jìn)行總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò)。這樣做既可加深理解,避免死記硬背,又有利于運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律要體現(xiàn)“物中有理”,“理中有物”。做到三重視,即重視知識的引出或建立過程,重視其物理意義,重視聯(lián)系實(shí)際及其應(yīng)用。

(一)了解學(xué)科特點(diǎn)是學(xué)好物理的前提。北京2017初三物理一模

物理學(xué)科的基本特點(diǎn)是:知識量大,涉及面寬。體現(xiàn)有四多:概念多,規(guī)律多,公式多,實(shí)驗(yàn)多。初中兩冊物理書總計77個知識點(diǎn),26個基本公式,23個重要實(shí)驗(yàn),97個知道,37個“理解”層次要求。面對如此多的知識含量,首先要確立一個原則,就是“先死后活,不死不活,死去活來”的原則。

就是說該記的規(guī)律、概念、公式和定義必須記住,記不住就談不上靈活運(yùn)用,記不住就談不上運(yùn)用物理知識解決有關(guān)問題的能力。只有掌握了知識,才能逐步培養(yǎng)我們的實(shí)驗(yàn)動手能力、分析問題能力和科學(xué)探究能力。我們講的“記”并非死記硬背,是指在理解基礎(chǔ)上的記憶。

(二)勤奮是學(xué)好物理必要條件。

人之初,性本懶,懶是學(xué)習(xí)成功的大敵。怕苦、怕累是阻礙學(xué)習(xí)成功的絆腳石。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動。要想取得良好成績,就必須付出代價。勤奮出天才,有耕耘才會有收獲。在學(xué)習(xí)中要靠頑強(qiáng)毅力不斷地與懶惰思想作斗爭,這樣才能學(xué)好物理。北京2017初三物理一模

(三)好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好物理的重要途徑。

1、讀好物理書讀書破萬卷,下筆如有神。讀物理書分三個階段:

(1)課前讀書,認(rèn)真預(yù)習(xí),摸清老師要講內(nèi)容,找出自己不清楚不明白的內(nèi)容,做到帶著問題有針對性地聽課。

(2)課上打開書,邊聽,邊看書,邊思考,對照老師講解與書本陳述異同點(diǎn),深入理解,達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。

(3)功課看書,將課本中重要概念、規(guī)律、定義和公式進(jìn)一步理解,讀書的過程就是對物理知識深入理解的過程,也是加強(qiáng)記憶的過程,在此基礎(chǔ)上再做題,必將提高做題速度提供助力和正確率。

2、聽好課是學(xué)好物理的關(guān)鍵 北京2017初三物理一模

課堂教學(xué)是孩子掌握知識的主要途徑,認(rèn)真聽講是學(xué)好物理的關(guān)鍵,聽課應(yīng)把握以下幾個環(huán)節(jié):①知識是怎樣引出的?②知識內(nèi)容是什么?③所學(xué)知識概念應(yīng)怎樣理解?④所學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有什么應(yīng)用?

3、重視知識體系的建立

每章節(jié)學(xué)習(xí)完畢,都應(yīng)進(jìn)行小結(jié),按知識條塊歸類,并建立相關(guān)的知識網(wǎng)絡(luò),將平時細(xì)碎的知識進(jìn)行縫合,將各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系弄清楚,由點(diǎn)到面形成網(wǎng)絡(luò)。建立知識體系的過程,就是對知識加深理解的過程,也是提高綜合歸納能力的過程,也是深刻理解知識內(nèi)涵和外延的過程。

4、重視做題訓(xùn)練

人之初,性本忘,遺忘是人的共性。德國心理學(xué)家艾賓浩斯經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn):人的遺忘是有規(guī)律的,人的記憶經(jīng)過24小時則將忘掉50%以上,假設(shè)所學(xué)內(nèi)容課堂上記住100%,那么經(jīng)過24小時,所學(xué)知識將在腦海中僅存不足50%。因此,及時反饋,及時復(fù)習(xí),加強(qiáng)做題,鞏固訓(xùn)練就非常必要。北京2017初三物理一模

做題訓(xùn)練是考查知識是否掌握的重要環(huán)節(jié)。做題要有一定的量,沒有量也就沒有質(zhì)。通過做題,明思路,找方法,尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。通過訓(xùn)練查缺補(bǔ)漏,提高能力。

5、建立錯誤檔案

將平時診斷和訓(xùn)練中的錯誤記錄在案,分析產(chǎn)生錯誤的原因,查找相關(guān)的知識漏洞,及時補(bǔ)缺。必須做到犯過的錯誤不可重復(fù)再犯。

(四)注意初三物理與初二物理的區(qū)別。

初二物理教材注重物理現(xiàn)象教學(xué),通過物理現(xiàn)象教學(xué),引起孩子興趣,引發(fā)思考,探究因果,提高素質(zhì)。初二物理學(xué)習(xí)特點(diǎn)是記憶為主理解為輔。北京2017初三物理一模

初三物理教材隨知識難度的增加,由物理現(xiàn)象教學(xué)逐步進(jìn)入理論教學(xué)。例如,機(jī)械能、內(nèi)能、電學(xué)的8大概念看不見,摸不到,缺乏直觀性,具有抽象性。因此學(xué)習(xí)方法也應(yīng)隨之改變,如果說初二物理學(xué)習(xí)是以記憶為主、理解為輔的話,那么初三物理學(xué)習(xí)就應(yīng)以理解為先,鞏固記憶,靈活運(yùn)用,提高能力。

初三孩子還面臨著入學(xué)診斷任務(wù),因此我們著眼點(diǎn)還要面對入學(xué)診斷,因此在平時學(xué)習(xí)物理時必須以中考尺度要求自己,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),應(yīng)對中考。

 

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