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北京小孩子在線學(xué)習(xí)!同學(xué)們假期功課做好了嗎?在假期里不要只顧著玩耍哦,要好好的預(yù)習(xí)功課哦,同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的,為了節(jié)省同學(xué)們的寶貴時間,同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)在線的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小孩子在線學(xué)習(xí)一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
學(xué)而思網(wǎng)校對課程體系也做了系統(tǒng)全面的設(shè)計:
課程涵蓋從小學(xué)到高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、文史等全部學(xué)科,以及編程、人文、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等素質(zhì)類內(nèi)容;
同步課、專題課、素養(yǎng)課、講座課、體驗課,不同課程類型滿足多樣化的需求;
因材施教,根據(jù)孩子實際情況,匹配合適難度,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑;
靈活班型,大班、小班、一對一,不同班型滿足不同的需求;
本地化教研,提供人教版、北師版、滬教版、蘇科版、浙教版等教材,適合不同地區(qū)的孩子。
課堂體驗
通過課前、課中、功課的學(xué)練結(jié)合,形成完整高效的學(xué)習(xí)鏈,幫孩子提入學(xué)習(xí)效率、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課前:輔導(dǎo)老師制定預(yù)習(xí)任務(wù)、督促預(yù)習(xí)進(jìn)度、講解預(yù)習(xí)內(nèi)容。
課中:主講老師通過啟發(fā)式教學(xué)、H5互動課件激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)出成就感;隨堂測及時檢驗學(xué)習(xí)效果、加強(qiáng)鞏固。
功課:內(nèi)容可無限次回放,孩子聽懂為止;輔導(dǎo)老師跟進(jìn)答疑,講到會了為止;家長可通過旁聽系統(tǒng)、學(xué)習(xí)報告及AI聽課報告及時掌握孩子學(xué)習(xí)情況。
另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了:
2015-2020北京各學(xué)校小學(xué)期末試題及答案匯總
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部分資料截圖如下:
資料附贈: 二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、 要適度應(yīng)用學(xué)具。
例如:在學(xué)習(xí)乘法的初步認(rèn)識時, 家長可利用擺小棒的方法, 按照從一般到特殊的規(guī)律, 先擺出兩堆不同數(shù)目的小棒, 再擺出兩份數(shù)目相同的, 讓孩子覺得加法的累積, 再介紹乘法, 孩子就很容易理解乘法的意義, 并且愿意去學(xué)乘法了。
2、 利用生活知識學(xué)習(xí)。
例如:小紅做了 18 朵紙花, 送給同學(xué)們 12 朵, 還剩下多少朵。這是兩位數(shù)減兩位數(shù), 如果在生活中做一做, 孩子就明白意思了, 所以說, 有一些應(yīng)用題, 能從實際生活出發(fā), 家長就先用一些生活經(jīng)驗來幫其解答, 再用數(shù)學(xué)知識來解答, 就可以使孩子理解題意。
3、 利用社會環(huán)境提高數(shù)學(xué)實際應(yīng)用能力。
例如:在學(xué)習(xí)統(tǒng)計時, 可以帶孩子到商城或社會中, 利用新學(xué)的統(tǒng)計知識, 通過觀察、 計量、 比較, 從而收集到有用的信息和知識。
4、 為孩子創(chuàng)造機(jī)會, 使他去思、 去想、 去問。
比如, 二年級教材學(xué)習(xí)了“角的認(rèn)識” , 對于什么叫角, 角各部分名稱, “角的大小與邊的長短無關(guān)” 這些內(nèi)容, 孩子已經(jīng)知道了, 家長可以提問:“還有什么問題嗎?” 孩子答道“沒問題“。“真的沒問題了嗎?那我來問個問題, 家長提出了一個問題:“角的大小為什么與邊的長短無關(guān)呢?” 經(jīng)過與家長討論,孩子明白了, 角的邊是射線, 射線是沒有長短的, 所以, 角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小決定于兩條邊張開的程度。家長從孩子的角度示范提問題, 久而久之, 也就讓孩子有了提問題的意識, 在引導(dǎo)他提問題的同時, 也培養(yǎng)了孩子積極思考問題和解決問題的能力。
以上就是小編特意為大家整理的北京小孩子在線學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!
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