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北京高考統(tǒng)招生志愿填報資格分?jǐn)?shù)線什么意思！在高考報考的時候有好多種分?jǐn)?shù)線，這些名詞都是什么意思呢？今日小編為大家整理了北京高考統(tǒng)招生志愿填報資格分?jǐn)?shù)線什么意思！希望對大家有所幫助!
各種分?jǐn)?shù)線的作用分析
參考分?jǐn)?shù)線
所謂參考分?jǐn)?shù)線就是國家教育招生部門或者高等院校招生辦，根據(jù)往年招生錄取分?jǐn)?shù)線以及綜合今年的報考人數(shù)等各項因素，從來預(yù)先推測出今年錄取分?jǐn)?shù)線，但可能未必是學(xué)校的較終錄取分?jǐn)?shù)線，可以根據(jù)錄取情況而作出調(diào)整，故稱為參考分?jǐn)?shù)線。
錄取分?jǐn)?shù)線
分?jǐn)?shù)線即是通過診斷選擇一些合格者進(jìn)一步進(jìn)修或入學(xué)，而制定的被選擇的底限分?jǐn)?shù)。錄取分?jǐn)?shù)線是根據(jù)當(dāng)年招生計劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。
一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時的分?jǐn)?shù)，就是當(dāng)年該省的較低控制分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格被錄取。例：某省2003年理科計劃招生人數(shù)為34780人，根據(jù)全省考生的高考成績排隊，如按1∶1比例劃定的話，則從優(yōu)異到低分排到第38258名，較后一位的高考分?jǐn)?shù)為359分，則359就是該省理科較低分?jǐn)?shù)線，也就是我們在報上見到的錄取較低控制分?jǐn)?shù)線。
出檔分?jǐn)?shù)線
出檔分?jǐn)?shù)線，就是調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。院校調(diào)檔線是各高校對某地報考該校考生的文化成績方面的較低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校較低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報考該校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和該校在當(dāng)?shù)卣猩媱潝?shù)確定。
在同批錄取的院校中，由于先進(jìn)志愿報考人數(shù)不均衡，按照各院校招生計劃、調(diào)檔比例和考生成績，各校的較低調(diào)檔分?jǐn)?shù)并不一樣，這就自然形成了院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。
它們一般在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上。
所不同的是，部分院校由于生源充足，其調(diào)檔分?jǐn)?shù)線高于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線;有的院校由于生源不足，調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就只好定到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線;還有部分院校(專業(yè))調(diào)檔分?jǐn)?shù)線低于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線。
一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。即便是同一個學(xué)校在不同省(自治區(qū)、直轄市)的調(diào)檔線也不同，這是由當(dāng)?shù)乜忌鶊笾驹盖闆r決定的�？忌鷮δ骋辉盒蟮幂^多，這個學(xué)校在當(dāng)?shù)氐匿浫》謹(jǐn)?shù)就高。相反，這個院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計劃。正因為如此，有的考生統(tǒng)考成績雖然上了同批控制分?jǐn)?shù)線，但由于未達(dá)到所報院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，電子檔案不能投放，因而參加不了該校的錄取。
提檔分?jǐn)?shù)線
在同批錄取的院校中，由于先進(jìn)志愿報考人數(shù)不均衡，按照各院校招生計劃、調(diào)檔比例和考生成績，各校的較低提檔分?jǐn)?shù)并不一樣，這就自然地形成了院校的提檔分?jǐn)?shù)線。他們的共同特點一般是在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，而其不同特點是部分院校由于生源充足，其提檔分?jǐn)?shù)線高于同批控制分?jǐn)?shù)線，有的院校由于生源不足，提檔分?jǐn)?shù)線就只好定到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，還有部分院校(專業(yè))提檔分?jǐn)?shù)線低于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線。因此，有的考生高考成績雖然上了同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，但由于未達(dá)到所報院校的提檔分?jǐn)?shù)線，電子檔案不能投放，因而參加不了該校的錄取，但也有部分學(xué)校由于生源不足，而低于某批控制分?jǐn)?shù)線卻被錄取，就是由于降分的緣故。
調(diào)檔分?jǐn)?shù)線
投檔線只是高校將你的檔案提走的較低分?jǐn)?shù)線。一般按120%提檔，是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分?jǐn)?shù)線是正式被該校錄取的較后一名的分?jǐn)?shù)，所以過提檔線并不一定被錄取，只是很有可能而已。一般錄取分?jǐn)?shù)線會高于投檔線，如果你的高考分?jǐn)?shù)正好和某校的投檔線一樣，這并不意味著你一定能被該校錄取。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學(xué)校的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)來定的,這個是沒什么規(guī)律的.
院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時對某地報考該校的考生在文化成績方面的較低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校較低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的，每年都會不同。
一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個學(xué)校在一個省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高，而在另一個省(市)可能較低。這是由當(dāng)?shù)乜忌冗M(jìn)志愿報的多少決定的�？忌冗M(jìn)志愿對某一院校報得較多，這個學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反，這個院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計劃。例如北京大學(xué)2003年在天津市錄取的理科較低分為597分，而當(dāng)年天津市先進(jìn)批錄取的分?jǐn)?shù)線為477分，兩省相差120分之多。重慶大學(xué)在天津錄取的理科較低分為492分，與天津市先進(jìn)批錄取分?jǐn)?shù)線只差15分�？梢�，同一批錄取院校在同一省市的調(diào)檔分和錄取分是不同的，各校的錄取較低分與各批分?jǐn)?shù)線也不同，有些學(xué)校兩者間分差可達(dá)百余分，有些可能只差幾分，十幾分，甚至完全相同也是可能的。如青海省2003年先進(jìn)批理科錄取分?jǐn)?shù)線為338分，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在該省錄取的理科調(diào)檔分、較低分也是338分，三者分?jǐn)?shù)一樣。
錄取線是和試題的難度和整體的分?jǐn)?shù)線來定的，歷年的只是一個參考,所以較好不要用錄取分?jǐn)?shù)線估計當(dāng)年的投檔線,因為每年的分?jǐn)?shù)變化實在太大.
統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線
統(tǒng)招起源于上個世紀(jì)七八十年代，初中畢業(yè)報考中�；蚋咧挟厴I(yè)報考大學(xué)時對學(xué)員生源的一種定義，它是相對于當(dāng)時“委培”、“定向”及“自費”三種學(xué)員生源而言，統(tǒng)招就是“全國統(tǒng)一招生錄取”，并享受國家補助待遇的新入學(xué)大孩子的稱謂。
如今到了21世紀(jì)，由于每年擴招力度加大，統(tǒng)招的概念已在新大孩子印象中逐漸淡化。統(tǒng)招這個概念已經(jīng)被下放到初升高診斷當(dāng)中了，如今分：統(tǒng)招(公費)、指標(biāo)、自費。統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線便是錄取統(tǒng)招生的較低分?jǐn)?shù)線。
擇校分?jǐn)?shù)線
擇校分?jǐn)?shù)線就是選擇學(xué)校要達(dá)到的分?jǐn)?shù)線。比如2009年理科一本線是586.二專線是210.
超過一本線的可以選擇一本學(xué)校。超過二專線的可以選擇�？贫鷮W(xué)校。
控制分?jǐn)?shù)線
普通高校招生實行分批錄取,根據(jù)每個批次的招生計劃和考生成績按照一定比例確定一個分?jǐn)?shù)線,每批次錄取考生時一般不得低于該分?jǐn)?shù)線,這個分?jǐn)?shù)線就叫該批錄取較低控制分?jǐn)?shù)線。
較低高考分?jǐn)?shù)線
錄取較低分?jǐn)?shù)線由各省、自治區(qū)、直轄市分別劃定，由于條件各異，分?jǐn)?shù)線的分差可能很大，較高與較低相差超過100分。如2004年山東省較低分?jǐn)?shù)線理科為374分，同年青海省較低分?jǐn)?shù)線理科是240分，相差140多分。
無論差距多大，但是各地確定分?jǐn)?shù)線的辦法是相同的，都是根據(jù)當(dāng)年招生計劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的11～12倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時的分?jǐn)?shù)，就是當(dāng)年該省的較低控制分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格被錄取。例：某省2003年理科計劃招生人數(shù)為34780人，根據(jù)全省考生的高考成績排隊，如按1∶1比例劃定的話，則從優(yōu)異到低分排到第38258名，較后一位的高考分?jǐn)?shù)為359分，則359就是該省理科較低分?jǐn)?shù)線，也就是我們在報上見到的錄取較低控制分?jǐn)?shù)線。通常較低控制分?jǐn)?shù)線分文科和理科線。
高考投檔分?jǐn)?shù)線
院校投檔分?jǐn)?shù)線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例(1：1。2以內(nèi))，在對先進(jìn)志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔較低成績標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線，簡稱投檔線也稱調(diào)檔線或提檔線。
各地招辦在投檔過程中，將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案，按招投總分(含政策照顧分，下同)從優(yōu)異到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進(jìn)行投檔，而投檔高校的較低一位考生的成績，就是該校的調(diào)檔線。通常情況下，調(diào)檔線往往高于錄控線;先進(jìn)志愿生源不足的院校，其調(diào)檔線等于錄控線�？忌臋n案能不能投給學(xué)校，較關(guān)鍵取決于招投總分是否達(dá)到了調(diào)檔線。
例如先進(jìn)批的某高校理工類計劃30人，填報該校且成績在先進(jìn)批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線上的有80人，省招辦按招生計劃數(shù)的1.2倍(30×1.2)需投檔36份，機將這80人按招投總分從優(yōu)異到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類的調(diào)檔線。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。
較低錄取控制分?jǐn)?shù)線
較低錄取控制分?jǐn)?shù)線是指省級招生部門根據(jù)當(dāng)?shù)厝w考生當(dāng)年高考成績水平和國家下達(dá)的招生生源計劃，相應(yīng)確定的一個錄取新生的較低成績(總分)標(biāo)準(zhǔn)。只有高考總分(藝術(shù)、體育考生含專業(yè)成績)達(dá)到或超過這一分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。
較低錄取控制分?jǐn)?shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工，以及音樂(文、理)、美術(shù)(文、理)、體育(文、理)等等，每一專業(yè)類又各分為本科優(yōu)先批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的較低錄取控制分?jǐn)?shù)線只對文化總分作出規(guī)定，音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的較低錄取控制分?jǐn)?shù)線則同時針對文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。
錄取線差
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。
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