大學對志愿填報選科要求的邏輯關系!北京考生福利!

2020-02-21 22:05:36 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　大學對志愿填報選科要求的邏輯關系!北京考生福利!新高考實行以后，孩子和家長都必須對大學以及專業(yè)對選科的要求，要找到大學與選科之間的對應關系，這樣才能更好的在高考結束后合理填報志愿。今日小編為大家整理了大學對志愿填報選科要求有哪些?北京考生福利!希望對大家有所幫助!

　　對于新高考改革實施地區(qū)，各大學會發(fā)布各專業(yè)關于科目選擇的要求，唯有按照要求選擇了必選科目，高考時才能填報該專業(yè)。這是孩子和家長必須了解的。不同專業(yè)對于科目選擇的要求不同，有的專業(yè)要求考生必須選考某一門;有的專業(yè)要求考生在某兩門科目中任選一門;有的專業(yè)要求考生在某三門科目中任選一門;有的專業(yè)要求考生某兩門科目均須選考;有的專業(yè)要求考生某三門科目均須選考;還有部分專業(yè)不要求選考科目。

　　建議：

　　大學要求是選科的硬性參考條件，孩子和家長一定要掌握準確信息，切實根據(jù)大學發(fā)布的要求進行選科，萬不可憑經(jīng)驗主觀臆斷。比如，很多大學的心理學會要求選考物理，因為心理學重視邏輯思維能力，強調(diào)數(shù)據(jù)的測量、統(tǒng)計和推導。如果孩子和家長想要報考心理學，卻未了解心理學的學科要求，很可能因此作出錯誤決策。此外，不同大學在相同專業(yè)上的選科要求或有差異，這一點也能忽略。‍

　　高校的選考要求，共有四種邏輯關系。

　　先進種邏輯關系，即，孩子必須滿足該科目方可報考，選考要求為只能選擇某一門指定科目。

　　比如，環(huán)境科學與工程專業(yè)的選考科目顯示物理，選考要求為：1門科目，孩子必須選考該科目。那么，在這種情況下，孩子只要選擇了物理作為等級診斷科目，在高考填報志愿時就能報考該專業(yè)。

　　第二種邏輯關系，即，如果兩到三門科目，孩子均須選考方可報考，即為“和”的關系。

　　比如，環(huán)境科學與工程專業(yè)的選考科目顯示物理、化學，選考要求為：2門科目，孩子均須選考方可報考。那么，這種情況下，孩子就要同時選考物理和化學，然后再自由選擇其他一門科目參加等級診斷。在高考填報志愿時，就能報考該專業(yè)。

　　如果選考科目顯示物理、化學、生物，選考要求為：3門科目，孩子均須選考方可報考。那么，這種情況下，孩子就要同時選擇物理、化學、生物三門科目參加等級診斷，才能在高考填報志愿時，報考該專業(yè)。

　　第三種邏輯關系，即，如果兩到三門科目，孩子選考其中的一門即可報考，即為“或”的關系。

　　比如，環(huán)境科學與工程專業(yè)的選考科目顯示物理、化學，選考要求為：2門科目，孩子選考其中1門即可報考。那么這種情況下，孩子選擇物理或化學，然后孩子再自由選擇其他兩門科目參加等級診斷，在高考填報志愿時，就能報考該專業(yè)。

　　如果這個專業(yè)選考科目顯示物理、化學、生物，選考要求為3門科目，診斷選考其中1門即可報考。那么這種情況下，又給孩子們多了一個選擇余地，孩子可以在物理、化學、生物三門中任選一門，再加上兩門其他自由選擇的科目參加等級診斷，在高考填報志愿時，即可報考該專業(yè)。

　　比如，環(huán)境科學與工程專業(yè)的選考科目顯示物理、化學、生物，選考要求為：3門科目，孩子選考其中1門即可報考。那么這種情況下，孩子就可以從物理、化學、生物三門中任選一門，然后孩子再自由選擇其他兩門科目參加等級診斷，在高考填報志愿時，就能報考該專業(yè)了。

　　第四種邏輯關系，即，不提任何科目要求，孩子選擇任意三門科目組合均可以報考。

　　比如，環(huán)境科學與工程類專業(yè)的選考科目顯示：不提科目要求�？蛇x科目：不指定任何科目。在這種情況下，孩子不論選擇什么科目，在高考時填報志愿時，都可以報考該專業(yè)。

　　綜上所述，高考綜合改革后，將打破老高考文科、理科的固定科目組合，向多元選擇轉(zhuǎn)變，推行個性化的科目選擇，增加孩子的選擇性，充分體現(xiàn)孩子的興趣愛好、學習潛能和個性特點，使孩子錄其所愿，高校招其所愿。

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