北京80中小學(xué)升初中分班考

2020-02-22 13:23:05 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京80中小學(xué)升初中分班考！分班診斷的成績還是很重要的，給老師的先進印象很重要哦~以后的診斷考場安排可能也和這個有關(guān)系，所以要重視起來。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京80中小學(xué)升初中分班考！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

　　80中學(xué)校簡介

　　北京市第八十中學(xué)創(chuàng)建于1956年，1978年被認定為北京市重點中學(xué)和北京市對外開放單位，2001年開始一校兩址辦學(xué)，2003年成為北京市示范性普通高中，2013年成立北京八十學(xué)校(即國際學(xué)校)，2016年八十中學(xué)睿德分校正式啟用。

　　自2012年以來，先后成立八十中管莊分校、溫榆河分校、康營分校、八十學(xué)校、棗營分校和睿德分校，逐漸形成以北京市第八十中學(xué)為核心的教育集團。

　　80中小學(xué)升初中途徑

　　八十中學(xué)2017年招生方式主要有寄宿、特長、劃片和DZ。

　　公辦寄宿：面向本區(qū)招收260人，學(xué)籍或戶籍在朝陽的孩子均可，5月13-17日全區(qū)統(tǒng)一網(wǎng)上報名。每位孩子較多填寫4個志愿，公辦寄宿不允許跨區(qū)。

　　特長：共招收64人，面向本區(qū)招生，涉及項目有管樂、民樂、舞蹈、攝影、書法、田徑、機器人等。5月13-14日報名，5月20-21日全區(qū)統(tǒng)一考查。

　　多校劃片：其中多校劃片招生范圍，今年未有公布。

　　單校劃片：家長們可長按識別下面二維碼自行查詢自家住址是否在八十中學(xué)招生范圍內(nèi)。>>八十中學(xué)2017小學(xué)升初中單校劃片對應(yīng)居住地地址

　　DZ：家長分享說，參加往年學(xué)校實驗室開放日活動有機會被DZ。

　　80中學(xué)中考成績

　　2017本部中考成績560分以上4人，550分以上9人，540分以上24人，530分以上39人。望京初中部較優(yōu)異574分，摘得朝陽區(qū)中考優(yōu)秀學(xué)生。

　　且望京校區(qū)趙博熙同學(xué)以574分摘取朝陽區(qū)中考優(yōu)秀學(xué)生，數(shù)學(xué)、英語、物理均為助力能力。

　　80中學(xué)校園開放日

　　2016年八十中學(xué)實驗室開放日活動報名時間為2016年12月13日8時-12月31日24時，面向北京市該學(xué)年度小學(xué)五、六年級在校孩子，需要前往學(xué)校官網(wǎng)報名，且活動分為二階段進行，具體時間及地點如下：

　　先進階段：1月21日—1月23日，北京市第八十中學(xué)白家莊校區(qū)(北京市朝陽區(qū)白家莊西里2號);

　　第二階段：2017年3月11日，八十中學(xué)望京校區(qū)。

　　八十中學(xué)在2017年4月9日(周日)在北京市第八十中學(xué)望京校區(qū)(朝陽區(qū)望京北路甲16號)舉辦了校園開放日。主要面向小學(xué)五年級和六年級孩子，主要包括各大校區(qū)的展示及咨詢。

　　80中學(xué)分班診斷

　　八十中學(xué)2017初一新生分班診斷時間為7月12日下午，診斷科目為語數(shù)外。

　　八十中平時功課不多，初三的功課負擔(dān)會重一些，一般10點之前都能寫完，孩子可以保證很好的睡眠。但是和另一位孩子家長溝通時他覺得功課量受老師影響較大，偶爾有主課功課同時比較多的話，可能就要照著11-12點去了，但是這種情況發(fā)生的不太多。

　　報班情況：初二年級孩子報班較多，以數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班為主。

　　學(xué)校有食堂，有不同的檔次可選擇，味道不錯。學(xué)校初中部是沒有住宿的，但特殊情況可以和學(xué)校申請。

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　　明白分班診斷的價值

　　1、一個學(xué)校是通過各種渠道來進行招生的，所以生源不定、學(xué)習(xí)成績參差不齊�，F(xiàn)階段呼市初中比較重視對孩子數(shù)學(xué)能力的評測，而且難度較小學(xué)畢業(yè)診斷難。由于學(xué)校需要對所有孩子全面了解，所以通過分班診斷這一途徑，來考查孩子整體學(xué)習(xí)水平。

　　2、通過分班診斷，能讓班主任以及代課老師更好地了解自己的孩子，以便轉(zhuǎn)換教學(xué)思路，更好地幫助孩子。這點是家長們?nèi)菀缀雎缘模麄冋J為只要有好老師教，孩子的成績一定好，這其中存在一個適不適合的問題。而且分班診斷能讓老師對那些成績優(yōu)異的孩子增加關(guān)注度。

　　3、每個孩子都希望在分班診斷中取得好成績，一是為了給老師留下一個好印象，二是在新的班級里突出，讓所有同學(xué)認為自己是個好孩子，增加自己在班里的“知名度”，從而增強自信。

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