2018北京西城初三語(yǔ)文一模

2020-03-02 14:15:04 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2018北京西城初三語(yǔ)文一模！語(yǔ)文的學(xué)習(xí)需要時(shí)間和積累，同學(xué)們也知道，很多同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候沒學(xué)好語(yǔ)文，導(dǎo)致初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)變得困難，這次一模診斷同學(xué)們也應(yīng)該看出來(lái)自己目前的情況了，需要加強(qiáng)。下面，小編為大家?guī)?lái)2018北京西城初三語(yǔ)文一模。

2018北京西城初三語(yǔ)文一模

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語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)影響孩子的其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)的接受需要從理解開始，孩子的學(xué)習(xí)能力離不開語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。2018北京西城初三語(yǔ)文一模后要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要注意什么

一、打好基礎(chǔ)。初三孩子應(yīng)當(dāng)熟練掌握初中文言知識(shí)、記敘文閱讀、散文閱讀的技巧以及寫作的方法。

二、整合知識(shí)。初三孩子需要培養(yǎng)好的語(yǔ)文習(xí)慣和良好的語(yǔ)感，掌握基本的診斷思維和能力，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，完成作文素材的有效累積，熟練掌握議論文、散文、小說(shuō)等體裁的閱讀技巧。

三、全面。初三孩子需要全方位地縱向進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、文言文、寫作四大板塊全面過(guò)關(guān)，有針對(duì)性地突破。熟悉中考語(yǔ)文題型，做到考前熟悉考點(diǎn)、熟知題型、熟練解題。

學(xué)好語(yǔ)文的方法

1.讀課文

如何正確的讀課文呢？讀課文時(shí)要做到大聲、正確。大聲，是培養(yǎng)自信和個(gè)人魅力。正確，不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞。是要訓(xùn)練朗讀的能力，認(rèn)真的習(xí)慣。

大聲朗讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好處：

一是有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于形象思維能力的自我培養(yǎng)。

二是能改變?nèi)说男愿�。�?jiān)持大聲讀課文使人愛講話，性格也就隨之而變。

三是有利于人體會(huì)到辯論的價(jià)值，這是更好的、高質(zhì)量地參與未來(lái)的事務(wù)的一種素質(zhì)。

四是大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料。

五是大聲朗讀文章是語(yǔ)感形成的必走之路。

六是有利于提高寫作能力。大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過(guò)程，大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過(guò)程。

2.寫生詞

每篇課文都有一些要求會(huì)寫的生字和詞語(yǔ)。要怎么記住這些生字呢？把學(xué)過(guò)的字詞抄寫一遍。雖然只寫一遍，但是一定要認(rèn)真寫，既練了字，又鞏固了記憶，一舉兩得。可以寫學(xué)的新課的生字詞，也可以復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的字詞。

3.課外閱讀

語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀，如果沒有閱讀作為基礎(chǔ)的話，其他能力是很難得到的。閱讀的力量能夠影響孩子終身。博覽群書是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平不可替代的手段。

閱讀可以幫助詞語(yǔ)的積累、素材的積累、情感的積累等。在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說(shuō)話方面有超出他人的見識(shí)等。會(huì)由于見多識(shí)廣而語(yǔ)文根底厚實(shí)。

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