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北京校額到校錄取辦法!小學(xué)升初中這個重要的過程,大家都是怎么準備的呢?那么北京校額到校錄取辦法是什么呢?計分方式又是怎么樣呢?大家有沒有去了解呢?小編給大家找到了相關(guān)資料,來看看吧!那么下面是北京校額到校錄取辦法,來看一看吧!
“校額到校”如何招生錄取?計分方式是怎樣的?
有北京中考入學(xué)資格,同一所學(xué)校連續(xù)三年學(xué)籍,中考成績在500分以上的考生,有資格報考校額到校批次志愿。
“校額到校”采用校內(nèi)選擇方式,按考生志愿及成績錄取。比如,某校“校額到校”名額有10個,那么校位置前十的考生就能通過“校額到校”進入優(yōu)質(zhì)高中。
“校額到校”錄取成績由中考文化課成績、初中綜合素質(zhì)評價成績和體育成績組成。其中中考文化課和初中綜合素質(zhì)評價成績助力能力540分,按7:3比例計入,兩部分成績相加后按四舍五入原則取整。
公式:540分(校額到校成績)=540(文化課成績)×70%+540×30%(綜合素質(zhì)評價成績)=378+162。
也就是說,如果參加“校額到校”招生錄取的話,綜合素質(zhì)評價助力能力高達162分!即使中考文化課卷面考了助力能力,折算后也只有540分X70%=378分。
特別提示:綜合素質(zhì)評價成績僅在“校額到校”批次計入中考總分,優(yōu)先招生、統(tǒng)招批次錄取成績?nèi)杂芍锌嘉幕n成績和體育成績組成。
綜合素質(zhì)評價有按學(xué)期評分的,有按學(xué)年評分的,有按學(xué)段評分的。
其中學(xué)期評分,是每個學(xué)期末評分;學(xué)年評分是每個學(xué)年的第二個學(xué)期末評分;學(xué)段評分是在初三才會評分。所以目前初一、初二的考生還不能看到自己綜合素質(zhì)評價的全部分數(shù)。
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資料附贈:小學(xué)升初中刪掉注意事項
先進,對自己充滿自信。
其實刪掉就是一個與考官面對面交流的過程,通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點。很多孩子之所以會膽怯緊張,很大程度上都是因為缺乏自信,尤其是一些性格比較內(nèi)向,自尊心又很強的孩子,他們往往認為自己不如別人。實際上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都覺得自己不優(yōu)秀,沒有人會覺得你優(yōu)秀。因此,要克服緊張情緒,必須要戰(zhàn)勝自卑感,增強自信心,相信自己是較棒的,相信自己一定能夠成功。
第二,在平時加強訓(xùn)練。
找機會多參加一些類似的活動。造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。如果一個孩子經(jīng)常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動,那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。據(jù)說美國歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國情咨文的記者招待會之前,都要進行預(yù)演,把他們的新聞助理、政策顧問找來,讓他們向總統(tǒng)提出各種問題,總統(tǒng)試著回答,再由顧問們進行補充和校正。這樣總統(tǒng)才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。由此可見,這種訓(xùn)練是必不可少的?忌梢栽趯W(xué)校或家里進行模擬刪掉的訓(xùn)練活動,以此克服刪掉中的緊張情緒。
第三,善于表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒有自我表現(xiàn)的意識。因此,從進考場的那一刻開始,考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。同時也要時刻注意自己的一言一行,因為所有的這些都會被考官列為打分的依據(jù)之一。這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助于實現(xiàn)心理平衡,消除緊張情緒。要不然的話,總是坐在那里聽別的考生講,自己會變得越來越緊張,越來越覺得自己不如別人。
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