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15年北京海淀區(qū)期中診斷政治!初中政治雖然屬于文科,但是想要拿優(yōu)異不是特別容易的,除了需要同學(xué)們掌握很多的知識點以外,還要掌握一定的答題模板,這樣在答題的時候就會思路更清晰,還會節(jié)省很多的診斷時間,中考來臨之前同學(xué)們可以找找往年的試題練練筆,看看重點考點都在哪里。下面是小編為大家?guī)?/span>15年北京海淀區(qū)期中診斷政治,一起來看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
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七年級上冊第三單元 師長情誼
1.了解教師的職業(yè)。(識記)
、俳處熥鳛榻逃ぷ髡,是人類文明的主要傳承者之一。
②教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員,承擔教書育人的使命。
、劢處熞Τ蔀橛欣硐胄拍、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師。
2.尊重風格不同的老師。(理解)
、俪姓J老師的差異,接納每位老師的不同。
、诎l(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點,他們身上都有值得我們學(xué)習的地方。
、哿私饫蠋熃逃袨榈哪康。
、苤鲃咏煌。
3.正確對待老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。(應(yīng)用)
面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),15年北京海淀區(qū)期中診斷政治主動參與、勤學(xué)好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流。
4.正確對待老師的表揚和批評。(應(yīng)用) (1)如何正確對待老師的表揚和批評?
、賹W(xué)會正確對待老師的表揚和評價,是我們成長的重要內(nèi)容。
②表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學(xué)習和發(fā)展。
、叟u意味著關(guān)心、提醒和勸誡,幫助我們反省自己,改進不足。
、軐Υ蠋煹呐u,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。
5.師生交往的良好狀態(tài)。(理解) (1)什么是師生交流的良好狀態(tài)?
孩子樂于學(xué)習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進。
(2)如何與老師正確地交往?
、賻熒舜俗鹬,尊重對方的人格尊嚴、個性差異、勞動成果。
②師生平等相待、相互促進。
6.家的內(nèi)涵和功能。(識記) (1)什么是家庭? 家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
(2)家庭關(guān)系的確立有哪些情形?
、僖勒辗ǘl件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭。 ②因血緣關(guān)系組成的家庭。
③依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭。 ④隨父或母再婚組建新的家庭。
(3)家庭的功能有哪些?
①家是我們身心的寄居之所。 ②家是我們心靈的港灣,家里有親人,家中有親情。
、劢(jīng)濟功能。 ④生育功能。 ⑤贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能。 ⑥情感交流功能。
7.孝親敬長。(評價) (1)為什么要孝親敬長?
①在中國的家庭文化中,15年北京海淀區(qū)期中診斷政治“孝”是重要的精神內(nèi)涵。
、谛⒂H敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個中國公民的法律義務(wù)。
(2)如何做到孝親敬長?
、俦M孝在當下。從現(xiàn)在開始,用行動表達孝心。
、趯W(xué)會尊敬、傾聽、感恩。
8.家庭中的親情之愛。(識記)
9.親子間發(fā)生碰撞的原因和影響。(理解) (1)為什么會發(fā)生愛的碰撞?
由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差
異,沖突難以避免。
(2)親子沖突的影響:會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。
10.化解愛的沖突。(應(yīng)用) (1)如何化解親子沖突,和父母溝通?
有效化解沖突,需要父母做出榜樣,也需要自己的努力。(例如:認真感受和體會父母的愛;要
有互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧;試著接納父母的做法,理解父母的愛。)
11.現(xiàn)代家庭發(fā)生變化的表現(xiàn)。(識記) (1)現(xiàn)代家庭的特點
①家庭不斷趨向小型化。
、诩彝コ蓡T的交流、溝通的方式發(fā)生了較大的變化。
、奂彝シ諊絹碓狡降取⒚裰。
12.建設(shè)和諧家庭。(探究) (1)怎樣為和諧家庭出力?/怎樣構(gòu)建和諧家庭?
①家和萬事興。15年北京海淀區(qū)期中診斷政治家庭成員之間應(yīng)相互理解、信任、體諒和包容。
、谟行Ы涣骱蜏贤,可以增進理解,化解矛盾和沖突。
、垡粤己玫男膽B(tài)面對家庭發(fā)展中的問題,才能讓家庭更和睦。
由于篇幅原因,以上只是部分內(nèi)容。
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