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北京三一口語五級(jí)和劍橋KET!同學(xué)們英語口語訓(xùn)練的怎么樣了,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練同學(xué)們有沒有提高口語的水平呢, 如果還沒有提高水平,就要看看自己的方法是否正確了。下面是小編今天為大家?guī)淼?strong>北京三一口語五級(jí)和劍橋KET,希望能夠給大家提供幫助,大家一起來看一看吧。
1、英國倫敦三一學(xué)院開發(fā)的英語口語等級(jí)診斷分四段十二級(jí):準(zhǔn)備級(jí)(1-3級(jí))、初級(jí)(4-6級(jí))、中級(jí)(7-9級(jí))、高級(jí)(10-12級(jí))。八級(jí)已經(jīng)是較高的水平了。
2、三一口語( GESE )是國內(nèi)先進(jìn)個(gè)不與筆試?yán)壍膶m?xiàng) . 系統(tǒng)的英語口語診斷。其診斷目的在于考核英語聽說能力,注重實(shí)際交流,是一種在很多方面具有創(chuàng)新的診斷方式。各級(jí)診斷都實(shí)行一對(duì)一刪掉,采用對(duì)話的形式,隨著級(jí)別的升高,對(duì)話時(shí)間相應(yīng)增加,從4級(jí)開始,考生都需優(yōu)先自選、準(zhǔn)備題目。10-12級(jí)診斷由英方考官擔(dān)任,7-9級(jí)診斷由中方或英方考官擔(dān)任,1-6級(jí)診斷由中方考官擔(dān)任。
3、高級(jí)別的診斷涵蓋低于該級(jí)別的其他級(jí)別的內(nèi)容。各級(jí)診斷都實(shí)行一對(duì)一刪掉。從5分鐘(1級(jí))簡單問答到25分鐘(10級(jí)以上)的交談,隨著級(jí)別的升高,診斷時(shí)間、內(nèi)容和考核項(xiàng)目也逐漸增加?忌筛鶕(jù)診斷手冊對(duì)各級(jí)要求的描述,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷選擇一個(gè)適合于本人的級(jí)別參加診斷。從四級(jí)開始,考生自選并準(zhǔn)備談話題目?脊籴槍(duì)考生所選的話題和文章在交談和問答中完成診斷要求?脊倭η鬄榭忌鸂I造一個(gè)和諧友好的英語談話氛圍,從而使考生增強(qiáng)自信心,獲得較好的成績。
4、每三個(gè)月考生只可選報(bào)一場診斷,一場診斷只能選報(bào)一個(gè)級(jí)別。如不符合有關(guān)報(bào)考規(guī)定,信息系統(tǒng)將自動(dòng)取消考生當(dāng)次資格,診斷報(bào)名費(fèi)將不再退還。
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關(guān)于北京三一口語五級(jí)和劍橋KET內(nèi)容就到這里,下面給大家分享:
KET診斷口語孩子應(yīng)該特別注意的
1、考官問及名字時(shí),考生一定要回答中文名字:
當(dāng)考官問What’s your name?的時(shí)候,孩子一定要用中文名字來回答,因?yàn)榭脊僭趩柨忌謺r(shí),其實(shí)也是核對(duì)考生信息的過程;當(dāng)考官問What’s your surname?的時(shí)候,孩子一定要回答自己的姓,千萬不要回答自己的名,因?yàn)樵谟,只有姓是不一樣的。?dāng)考官問Can you spell your surname?的時(shí)候,孩子一定要應(yīng)英文字母的發(fā)音來回答考官,千萬不要用的方式來回答!
2、很多診斷不會(huì)回答Why開頭的問句
當(dāng)考官問孩子Why do you like maths? 很多孩子回答B(yǎng)ecause it’s difficut.這種回答問題的邏輯是錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)很難你還喜歡么?按照常理,應(yīng)該是不喜歡的。但如果是Why don’t you like maths?孩子就能這么回答。
3、孩子在回答問題是,出現(xiàn)背書和抱怨的情況
當(dāng)考官問孩子,What did you do yesterday?中國孩子一般就開始說,我每天晚上不是上課就是做功課,父母不讓我看電視節(jié)目……這種回答是非常不合適的。英國注重素質(zhì)教育,這種抱怨和背后指著人的語言,是非常不禮貌的。 還有很多孩子在回答問題的時(shí)候出現(xiàn)背書的情況,不注重與考官的交流,這樣也是得不了好分?jǐn)?shù)的。
4、孩子在回答問題的時(shí)候語調(diào)平淡、沒有肢體語言輔助自己表達(dá)意思
在語言交流中,肢體語言也是語言的一部分,語調(diào)和肢體語言是幫助表達(dá)意思的。孩子在回答考官問題的時(shí)候,遇到一些驚訝的或者難點(diǎn)不會(huì)回答的時(shí)候,一定要用面部表情和肢體語言來向考官表示出來。
5、口試時(shí)孩子不要過分關(guān)注考官,輕松自然回答問題較重要
進(jìn)入考場不要上前與考官握手、鞠躬,自我介紹?谠囉袊(yán)格的時(shí)間限制,從考生進(jìn)入考場開始計(jì)時(shí),因此不要將時(shí)間浪費(fèi)在以上提到的舉動(dòng)上面。孩子也不要關(guān)注考官給自己打了多少成績,或者考官的表情等等。只要輕松自然的回答問題,口試成績就自然不會(huì)差。
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