北京中考初三二模歷史答案

2020-03-22 16:55:19 　來源：百度文庫(kù)

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北京中考初三二模歷史答案

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北京中考初三二模歷史學(xué)習(xí)攻略

順序記憶

這種記憶是較普通的記憶方法，它是指照事件本身的發(fā)展的順序依次記憶。如：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的過程就可以這樣記：

1、1775年，來克星頓的槍聲，先進(jìn)次大陸會(huì)議召開。

2、1776年，第二次大陸會(huì)議召開，發(fā)表了《獨(dú)立宣言》，宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)成立。

3、1777年，薩拉托加大捷。

4、1778年，戰(zhàn)爭(zhēng)中心南移，

5、1781年，英軍總司令康華利把寶劍呈給華盛頓。

6、1783年，英國(guó)承認(rèn)美利堅(jiān)合眾國(guó)獨(dú)立。

規(guī)律記憶

在學(xué)習(xí)過程中，我們可以尋找具有規(guī)律性的東西，如：世界史上六大帝國(guó)衰落的原因都是：1、人民起義。2、各地封建主（或奴隸主，包括被征服的各族）形成割據(jù)趨勢(shì)，力求擺脫中央控制。3、統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)訌。4、外族或外國(guó)的入侵。

奇特聯(lián)想記憶

聯(lián)想越奇特，記憶越深刻，因人而異，因事而異。

例：民主革命思想家陳天華有兩部著作《猛回頭》、《警世鐘》，記憶方法為“一個(gè)叫陳天華的人猛回頭撞響了警世鐘，一邊做轉(zhuǎn)頭動(dòng)作，同時(shí)發(fā)出鐘聲響。”

對(duì)比記憶

如兩次世界大戰(zhàn)的對(duì)比。中國(guó)與西歐資本主義萌芽的對(duì)比。中國(guó)近代三次革命高潮的異同等。

歸納記憶

可把不同時(shí)間的同類事件歸納。比如：我國(guó)古代八項(xiàng)著名的水利工程。近代臺(tái)灣軍民反抗侵略的斗爭(zhēng)事例。紅軍四次反圍剿作戰(zhàn)方針等。也可以把同一時(shí)間的不同事件進(jìn)行歸納。比如：1945年發(fā)生的重要事件有：蘇、美、英雅爾塔會(huì)議、中國(guó)共產(chǎn)黨“七大”召開、德國(guó)簽署無條件投降書、蘇、美、英波茨坦會(huì)議、日本宣布無條件投降、上黨、邯鄲戰(zhàn)役、聯(lián)合國(guó)成立、臺(tái)灣回歸祖國(guó)。

順口溜記憶

把一些歷史事件編成順口溜很易記憶。比如：清朝皇帝的順序：努皇順（努爾哈赤、皇太極、順治帝）；康雍乾（康熙、雍正、乾�。患蔚老蹋ḿ螒c、道光、咸豐）；同光宣（同治、光緒、宣統(tǒng)）。再如朝代的順序：三皇五帝夏商周，春戰(zhàn)秦漢三國(guó)休，兩晉南北隋唐繼，五代宋元明清民。

例：1842年簽訂的中英《南京條約》中開放的中國(guó)先進(jìn)批通商口岸廣州、廈門、福州、寧波、上�！灿赡舷虮薄�，記憶為“廣廈福寧上”

講解記憶

這是一種較新的記憶方法，一個(gè)同學(xué)給其它同學(xué)講述歷史事件，記憶效果比一個(gè)人自己記憶要高幾倍。且信號(hào)儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)。當(dāng)然，記憶的方法多種多樣，還有隔年記憶法、聯(lián)想記憶法、推理記憶法、信號(hào)記憶法等等。

排比記憶

認(rèn)真分析歷史事物，從中歸納提煉出或連續(xù)或?qū)φ痰?ldquo;核心詞”，作為記憶的載體，會(huì)收到事半功倍之效。

例1：1858年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府分別簽訂了《天津條約》，主要內(nèi)容5點(diǎn)，可總結(jié)為“三外一賠一開”，賠款和開口岸是近代絕大部分不平等條約都有的內(nèi)容。“三外”指外國(guó)人〔可以到內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教〕，外國(guó)公使〔進(jìn)駐北京〕，外國(guó)船〔軍艦和商船可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行〕

例2：辛亥革命后“實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”思潮的代表人物，可總結(jié)為“南張北周和二榮”，（榮宗敬和榮德生）類似的還有中共建黨先驅(qū)“南陳北李”〔陳獨(dú)秀、李大釗〕

內(nèi)容濃縮法

如《南京條約》可濃縮為：割地、賠款、五口通商、議定關(guān)稅

等差數(shù)列記憶法

如三元里抗英、金田起義、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)分別在1841、1851、1861，皆差10年。

歸類記憶法

如戰(zhàn)爭(zhēng)、變法、條約、事件、人物、年代、政權(quán)等。

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