北京ket聽力閱讀考試誰先進(jìn)行

2020-03-27 17:04:48 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京ket聽力閱讀診斷誰先進(jìn)行！英語是需要逐步積累和慢慢訓(xùn)練的學(xué)科，那么聽力閱讀診斷都是怎么進(jìn)行的呢？我們來一起看看吧。下面是小編今天為大家?guī)淼?strong>北京ket聽力閱讀診斷誰先進(jìn)行，希望能夠給大家提供幫助，大家一起來看一看吧。

　　KET包括閱讀與寫作、聽力、口語三部分內(nèi)容，其中閱讀與寫作部分占總分的50%，聽力、口試各占25%。

　　閱讀與寫作(試題1)時(shí)間：1小時(shí)10分鐘

　　閱讀-考生要在閱讀短篇文章(其中包括通知)，大眾文章的基礎(chǔ)上理解文章大意并能提取細(xì)節(jié)信息。

　　寫作-考生需完成三項(xiàng)任務(wù)：文章填空，完成表格，寫一個(gè)便條。

　　聽力(試題2)時(shí)間：約25分鐘

　　考生在聽短篇通告、稍長(zhǎng)的對(duì)話及獨(dú)白等錄音材料的基礎(chǔ)上提取事實(shí)性信息。

　　口試(試題3)

　　時(shí)間：8-10分鐘

　　口試考核考生用英語談話及交流的能力。形式為兩名考生同時(shí)進(jìn)行。考生與一位考官交談;考生之間利用提示提出和回答問題。

　　KET診斷每年舉行兩次，分別在五月至六月，十一月至十二月的固定日期進(jìn)行。世界160多個(gè)國(guó)家中有3000多個(gè)考點(diǎn)，考生可在獲批準(zhǔn)的劍橋英語考點(diǎn)報(bào)考。

　　KET試題的評(píng)分工作都在劍橋大學(xué)進(jìn)行。老師為具有相應(yīng)級(jí)別英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)人士，他們受過相應(yīng)培訓(xùn)，并在閱卷全過程受經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)老師檢查監(jiān)督。

　　KET診斷成績(jī)分四個(gè)級(jí)別：優(yōu)秀(Pass with Merit)，合格(Pass)，接近合格(Narrow Fail)，不合格(Fail)。診斷分?jǐn)?shù)是三部分試題分?jǐn)?shù)的總和。每位考生都會(huì)于診斷結(jié)束六個(gè)星期后收到診斷結(jié)果報(bào)告，其中不僅提供考生的總分?jǐn)?shù)，還標(biāo)明考生是否在某部分試題的得分極高或極低。通過診斷的考生將于診斷后三個(gè)月獲得證書。

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關(guān)于北京ket聽力閱讀診斷誰先進(jìn)行內(nèi)容就到這里，下面給大家分享：

小學(xué)英語怎么學(xué)習(xí)

　　1.抄寫英文或書

　　“好記性不如爛筆頭”，這句話是還是很有道理的。反復(fù)抄寫能加深印象、提高熟悉程度，記住的單詞和句子自然也就多了。

　　2.回顧你閱讀過的語法知識(shí)

　　在閱讀一篇新的文章時(shí)，給自己定下一個(gè)語法目標(biāo)。試著寫下一個(gè)你正在學(xué)習(xí)的句型或時(shí)態(tài)，如現(xiàn)在完成時(shí)。使用彩色筆(或熒光筆)在你學(xué)習(xí)的文本上劃上重點(diǎn)記號(hào)。

　　3.分散記憶優(yōu)于集中記憶

　　學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)的知識(shí)分散記憶，例如每天早上用十至十五分鐘時(shí)間記兩個(gè)單詞再復(fù)習(xí)三個(gè)單詞，并利用一些碎片時(shí)間來經(jīng)常性地復(fù)習(xí)，在睡覺前也可把當(dāng)天的知識(shí)再溫習(xí)一下。這樣化整為零，記憶也會(huì)更牢固更輕松。

　　3.尋找學(xué)習(xí)搭檔

　　三人行必有我?guī)�，沒有什么比和幾個(gè)好朋友一起學(xué)習(xí)有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。你們可以一起訓(xùn)練情景對(duì)話，一起進(jìn)步，不清楚的地方，也可以互相提點(diǎn)。

　　4.學(xué)用結(jié)合

　　我國(guó)語言學(xué)家呂叔湘說過：“學(xué)語言不能忽略鞏固階段，要不斷地用它。”由此可見，英語的學(xué)與用是密不可分的。英語學(xué)習(xí)者要善于模仿，勇于實(shí)踐。

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