2018北京中考改革

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2018北京中考改革！2020年北京中考倒計時已經(jīng)開始了，同學們各科文化課復習的怎么樣了呢？在準備當中，越是到了中考階段，越是要勞逸結合，做到張弛有度，注重平常的生活鍛煉以及飲食習慣，可以通過一些娛樂性的活動來放松心情，但在放松之后一定要收住心然后聚精會神的投入到準備當中。下面是小編為大家?guī)��?/span>2018北京中考改革，一起來看看吧，希望可以給同學們帶來幫助喲~

　2018北京中考改革

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　　初中英語語法總復習重點總結

　　英語語法在初中英語學習中有著非常重要的作用，掌握系統(tǒng)的英語語法知識，把握英語的基本結構，才能提高英語的學習效率。

　　1一般疑問句和特殊疑問句

　　(一)一般疑問句

　　1.一般疑問句的結構

　　(1)含be動詞或情態(tài)動詞的一般疑問句，其結構為：

　　be+主語+其它部分?

　　情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其它部分?

　　肯定回答用“Yes，主語+be\情態(tài)動詞.”，否定回答用“No，主語+be\情態(tài)動詞+not.”。be或情態(tài)動詞和not可用縮寫形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。

　　(2)含行為動詞(或稱為實義動詞)的一般疑問句，其結構為：

　　助動詞+主語+動詞原形+其它?

　　肯定回答用“Yes,主語+do\does.”，否定回答用“No,主語+do\doesnot.”。助動詞也常用縮寫形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。

　　(二)特殊疑問句

　　(1)特殊疑問句是以特殊疑問詞開頭，對句中某一成分提問的句子。常用的疑問詞有(特殊疑問詞)：what、who、whose、which、when、where、how、why等。

　　(2)回答特殊疑問句時，不能用yes/no，即問什么答什么，尤其是簡略回答。

　　2簡單句的五種基本句型

　　1.“主語+謂語”(即“主謂”句型)

　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.

　　分析：“they”(主語)“arrived”(謂語)。

　　2.“主語+謂語+賓語”(即“主謂賓”句型)

　　例：2018北京中考改革I study English.

　　分析：“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。

　　3.“主語+謂語+間接賓語+直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

　　例：Our teacher taught us English.

　　分析：“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

　　4.“主語+謂語+賓語+賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)

　　例：He asked her to go there.

　　分析：“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什么)。

　　5.“主語+系動詞+表語”(即“主系表”句型)

　　常用的系動詞有be， keep，lie， remain， stand， become， fall， get， go， grow， turn， look， feel， seem， smell， sound， taste， 等。

　　例：I am a teacher. 我是一名老師

　　分析：“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。

　　3時態(tài)的用法

　　(一)一般現(xiàn)在時：表示經(jīng)常、反復發(fā)生的動作或行為

　　We study hard at school every day.我們每天在學校努力學習

　　The earth moves around the sun.地球繞著太陽轉

　　(二)一般過去時：表示在過去某個時候發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也表示在過去某段時間里經(jīng)常發(fā)生的習慣性動作

　　What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么?

　　Bob saw a movie before。鮑勃已經(jīng)看過電影了。

　　(三)一般將來時：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事

　　We are going to Shanghai next Monday.下周一我們去上海

　　I will go to the movies. 我要去看電影

　　(四)現(xiàn)在進行時：表示在說話時或現(xiàn)階段正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)

　　They are playing basketball now. 他們正在打籃球

　　She is preparing her lessons now. 她現(xiàn)在正在預習功課.

　　(五)現(xiàn)在完成時 ：表示在說話時結束的某一動作或狀態(tài)

　　I have just turned off the light. 2018北京中考改革我剛剛把燈關上.

　　e has done a lot of work. 他干了許多工作。

　　(六)現(xiàn)在完成進行時：表示從過去某一時間開始一直延續(xù)到的動作。這一動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續(xù)，并可能延續(xù)到將來

　　She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在診斷前一直患重感冒.

　　How long have you been reading this book?這本書你讀了多久了?

　　4詞類的用法

　　(一)名詞

　　(1)名詞的數(shù)

　　名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)之分，復數(shù)的構成如下：

　�、佥^常見的是在后面加s。例：boy-boys、girl-girls

　�、谝詓,x,sh,ch結尾加es。例：bus-buses、watch-watches

　�、垡暂o音字母+y結尾，變y為i再加es。例：baby---babies、city-cities

　�、芤詙結尾的專有名詞或元音字母+y結尾的名詞變復數(shù)時，直接加s。例：monkey---monkeys

　�、萦行┮詅或fe結尾的，把f或fe變ve加s。例：leaf-leaves、shelf-shelves

　　(二)代詞

　　(1)人稱代詞：I我、you你、he他、she她、they他們

　　(2)指示代詞：this這、that那、these這些、those那些

　　(3)反身代詞：myself我自己、himself他自己、yourself你(們)自己

　　(4)疑問代詞：who誰、what什么、which哪個

　　(5)不定代詞：some一些，many許多、both兩個、兩個都、any許多

　　(6)關系代詞：which……的物、who……的人、that……的人或物

　　(7)相互代詞：each other 互相、one another互相

　　(8)連接代詞：who,whom、whose、what、which、whatever

　　(9)替代詞：one(單數(shù))、ones(復數(shù))

　　(三)動詞

　　(1)實義動詞：說(say)、2018北京中考改革看(see)、走(walk)、聽(listen)

　　(2)情態(tài)動詞：能夠(can)、會(can/will)、該/應該/應當(should)

　　(3)系動詞：be、keep、rest、remain、stay

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