北京小學升初中英語語法反身代詞

2020-03-31 22:10:19 　來源：百度文庫

北京小學升初中代詞英語專練！同學們已經(jīng)是六年級的大孩子了，馬上就要升入初中了，同學們一定要好好的學習，特別是英語科目的學習同學們一定要注意積累。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學升初中代詞英語專練！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

1) 列表

i you you she he myself yourself yourselves herself himself

2)做賓語

a. 有些動詞需有反身代詞

absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave we enjoyed ourselves very much last night. 我們昨晚玩得很開心。

please help yourself to some fish. 請你隨便吃點魚。

b. 用于及物動詞賓語介詞

take pride in, be annoyed with, help oneself to sth. i could not dress (myself) up at that time. 那個時候我不能打扮我自己。

注：有些動詞后不跟反身代詞， get up, sit-down, stand up, wake up等。 please sit down. 請坐。

3) 作表語;

同位語 be oneself: i am not myself today. 我今天不舒服。

the thing itself is not important. 事情本身并不重要。

4) 在不強調(diào)的情況下，but, except, for 等介詞后賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可。

如： no one but myself (me) is hurt. 注意：

a. 反身代詞本身不能單獨作主語。 (錯) myself drove the car. (對) i myself drove the car. 我自己開車。

b. 但在and, or, nor連接的并列主語中，第二個主語可用反身代詞，特別是myself 作主語。 charles and myself saw it.

5)第二人稱作賓語，要用反身代詞。

you should be proud of yourself. 你應為自己感到驕傲。

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小學英語學習方法

一、以興趣為契機，多結(jié)合生活實際，學會運用語言

初學英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小孩子的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小孩子喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小孩子明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成

1、傾聽的習慣。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。

3、養(yǎng)成背誦的習慣。

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三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中占有重要地位，記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小孩子是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導得當，能發(fā)揮他們記憶的潛能。很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。

四、持之以恒，把握未來。

學習英語要過許多關，如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉(zhuǎn)換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

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