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北京中考選生物

2020-04-02 12:35:01  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京中考選生物!生物這個(gè)科目是非常需要記憶 ,大部分內(nèi)容都在課本中,大部分內(nèi)容都需要你好好的去記憶,當(dāng)然,同學(xué)們要好好安排自己的時(shí)間,時(shí)間允許的情況下,你們可以多背些內(nèi)容才是。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考選生物。

北京中考選生物

北京中考生物考什么

試題助力能力為45分,診斷時(shí)間與化學(xué)學(xué)科合為90分鐘。

生物試題結(jié)構(gòu)

      試題的內(nèi)容及分?jǐn)?shù)分配

1、生物體的結(jié)構(gòu)與功能考察內(nèi)容為:生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物圈中的綠色植物、生物圈中的人、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、健康的生活

2、生命的延續(xù)考察內(nèi)容為:生物的生殖、發(fā)育與遺傳

3、生物與環(huán)境考察內(nèi)容為:生物與環(huán)境、生物的多樣性

4、生物技術(shù)考察內(nèi)容為:日常生活中的生物技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)。

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制定北京中考選生物復(fù)習(xí)實(shí)施方案:

1、確定復(fù)習(xí)目標(biāo):從復(fù)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練思維、提高能力三個(gè)方面加以考慮,并制定三方面的具體計(jì)劃和實(shí)施方案。

2、考慮復(fù)習(xí)形式:復(fù)習(xí)大體有“講”、“練”、“評(píng)”三種形式,具體要求是:①精講:抓住本質(zhì),建立知識(shí)聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)體系;精講就要精選,精選要做到:訓(xùn)練同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目不重復(fù)做,選擇這一題目要訓(xùn)練哪方面的知識(shí),一定要有數(shù);一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能要通過(guò)多種形式或多種題目來(lái)考查,應(yīng)該把這多種形式的題目進(jìn)行優(yōu)化組合;對(duì)同一題目進(jìn)行擴(kuò)展和變形;及時(shí)做好檢測(cè),并且進(jìn)行認(rèn)真的講評(píng)分析,找出孩子存在的問(wèn)題,讓孩子知道錯(cuò)在哪,為什么錯(cuò)了,到底哪方面的知識(shí)疏漏,再指導(dǎo)孩子彌補(bǔ)缺陷;過(guò)一段時(shí)間,再用相似的變形后的題目進(jìn)行訓(xùn)練或檢測(cè),直到孩子理解和掌握。②多練:科學(xué)選題,注意點(diǎn)面,鞏固訓(xùn)練;③細(xì)評(píng):細(xì)致分析訓(xùn)練與試題,指導(dǎo)解題思路和解題技巧。

3、選擇復(fù)習(xí)方法:可采用講練結(jié)合、專題討論、個(gè)別輔導(dǎo)等方法,并力求采用多媒體輔助教學(xué)。

4、以練為主,講練結(jié)合。訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的重要途徑。選擇難度適中的練題目讓孩子獨(dú)立完成,可檢測(cè)孩子掌握知識(shí)的情況,然后采取矯正補(bǔ)救來(lái)確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在練的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng),可培養(yǎng)孩子解題的技巧,鞏固與深化所學(xué)知識(shí)。只講不練不行,只練不講也不行。只有講練結(jié)合,和諧交替,才能有效地提高復(fù)習(xí)效果。

5、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)

在復(fù)習(xí)過(guò)程中,充分運(yùn)用分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、歸納與演繹等思維方法,培養(yǎng)孩子的思維品質(zhì)。通過(guò)訓(xùn)練、討論、講評(píng)可鞏固知識(shí)與發(fā)展思維能力。選擇適量情境新、聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓性強(qiáng)、難度較大的題目,能培養(yǎng)孩子的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)各種題型的能力。

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這一期的北京中考選生物小編就介紹到這里,復(fù)習(xí)其實(shí)不在于死記硬背,而在于你自身的理解,對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你所見(jiàn)過(guò)的所有有關(guān)于它的題目中,有多少是你能夠完全掌握的。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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