2018北京海淀中考一模時(shí)間

2020-04-03 00:17:57 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2018北京海淀中考一模時(shí)間。2018年北京海淀中考的時(shí)間為5月2日 — 5月4日，一模不僅對(duì)中考有初步的預(yù)測(cè)作用，其成績(jī)更是“指標(biāo)生”的選擇參考之一，對(duì)中考報(bào)考也存在一定影響，各位考生務(wù)必要重視起來。下面，小編為大家?guī)?/span>2018北京海淀中考一模時(shí)間的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

2018北京海淀中考一模時(shí)間

　　關(guān)于一模診斷，你了解多少呢?

　　“一模”是什么?

　　一模是初三孩子在下學(xué)期遇到的先進(jìn)場(chǎng)大型模擬診斷。一模的統(tǒng)考可以讓孩子了解自身的學(xué)習(xí)情況和定位，對(duì)中考有著很大的參考價(jià)值!因此也常有人說，一模定中考。

　　“一模”的難度是怎樣的?

　　一模診斷考察的內(nèi)容大致涵蓋了整個(gè)中學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，不會(huì)超過考綱，但整體難度會(huì)在中考之上。通過這樣一次大考很能反映孩子各版塊知識(shí)的掌握程度，知識(shí)的缺漏、學(xué)習(xí)能力的差異也將顯露無疑，因此必須重視一模!但盡管一模診斷作用不小，它對(duì)中考也并不能起到?jīng)Q定性的作用，較多只能說有初步的預(yù)測(cè)作用，模擬考本身只能作為參考。

　　“一模”重要嗎?

　　一模診斷試題大致涵蓋了整個(gè)中學(xué)三年的知識(shí)點(diǎn)，通過這樣一次大考能很反映孩子初中三年各版塊知識(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。盡管一模診斷作用不小，但是對(duì)中考并不能起到?jīng)Q定性的作用，較多能說有初步的預(yù)測(cè)作用。

　　▶中考風(fēng)向標(biāo)

　　一模診斷作為中考考前重要的一次診斷，命題形式和特點(diǎn)很大程度上反映了中考的方向，對(duì)于即將參加的中考有很大的指導(dǎo)意義。同時(shí)一模診斷緊跟中考，有相對(duì)固定的診斷范圍和一定的命題規(guī)律，它的成績(jī)可以比較準(zhǔn)確和客觀的反映孩子的學(xué)習(xí)情況，一定程度上預(yù)測(cè)了考生的中考的成績(jī)。

　　▶中考志愿填報(bào)依據(jù)

　　一模診斷結(jié)束之后，學(xué)校會(huì)出一個(gè)總體的位置，根據(jù)位置可以給自己一個(gè)合理的定位，對(duì)于中考的填報(bào)志愿會(huì)有一個(gè)指導(dǎo)性作用;同時(shí)一模診斷成績(jī)可以作為一個(gè)比較好的參考，很大程度上決定了志愿填報(bào)的恰當(dāng)與否。

　　▶考生心里壓力的調(diào)整

　　通過逼真模擬診斷改善大家的浮躁的氣焰。有的同學(xué)覺得自己復(fù)習(xí)不錯(cuò)了，心浮氣躁，通過一模發(fā)現(xiàn)問題，可以靜下心來學(xué)習(xí)。也有的孩子總是不自信，通過診斷找到狀態(tài)，適應(yīng)一下診斷的節(jié)奏，調(diào)節(jié)一下心里壓力，正確對(duì)待一模成績(jī)就至關(guān)重要。

　　▶后期復(fù)習(xí)依據(jù)

　　一模成績(jī)的更重要意義在于，在一模診斷以后發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)于后期中考復(fù)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用，能夠幫助孩子有針對(duì)性地進(jìn)行后期的中考復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

　　模擬考本身只能作為參考。由此看來，一模診斷還是很重要的，考生需重視認(rèn)真的對(duì)待。

　　那么，如何備戰(zhàn)“一模”呢?簡(jiǎn)單跟大家分享一下：

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　　如何備戰(zhàn)一模

　　倒計(jì)時(shí)復(fù)習(xí)攻略

　　一、錯(cuò)題整理

　　很多老師都建議孩子去做的一個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法，其意義在于：讓孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)所在，并加以鞏固訓(xùn)練。一位老師曾經(jīng)說過，對(duì)于錯(cuò)題整理，“早做比晚做好，晚做比不做強(qiáng)”。如果你之前沒有這樣的習(xí)慣的話，從現(xiàn)在開始，也不算太晚。

　　在一模之前做錯(cuò)題整理，整理的范圍可以縮小到模擬卷上。比如數(shù)學(xué)做了20張歷年一模卷，只要將這20張一模卷上的錯(cuò)題一一整理下來，每張模擬卷做完花上半小時(shí)到一小時(shí)整理，不會(huì)占用孩子太多時(shí)間。在整理的時(shí)候，建議同學(xué)們按照知識(shí)點(diǎn)整理，將同一模塊的錯(cuò)題整理到一起，這樣有助于尋找自己的知識(shí)盲點(diǎn)。在整理完試題之后，學(xué)有余力的同學(xué)，較好再能找一些同類題目鞏固訓(xùn)練。

　　如果孩子在學(xué)校里功課太多，沒有時(shí)間去找同類題目，則可以尋求父母的幫助。學(xué)習(xí)是孩子自己的事，家長(zhǎng)不能越俎代庖，不需要在所有時(shí)候都細(xì)致入微的幫助到孩子。但若孩子在考前真的時(shí)間不夠用，家長(zhǎng)的幫助可以節(jié)省孩子的時(shí)間。

　　二、刷一遍重點(diǎn)題目

　　刷題不只體現(xiàn)在刷，更主要的要做到精刷。可以把進(jìn)三年的一模和二模試題拿出來做一做，這些試題更體現(xiàn)了杭州中考一模的考察體系。課下訓(xùn)練時(shí)要把握做題時(shí)間，把每一套題目都當(dāng)成真正的診斷，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃，培養(yǎng)診斷時(shí)間觀念，做題中審題要慢，題意要分析明白后再快速解答，這些通過鞏固的訓(xùn)練會(huì)讓你的做題速度和水平更上一層樓。切記不要在一道題花上太多的時(shí)間，要學(xué)會(huì)舍得，有舍才有得嘛。還需要注重解題步驟，初中主要考察的是邏輯推理的過程，不要因?yàn)樘交騺G步扣掉步驟分。

　　三、合理規(guī)劃作息

　　在這較后20天的復(fù)習(xí)中，較重要的是保持一個(gè)良好的診斷狀態(tài)，各位同學(xué)不僅要調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也要調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)和生理狀態(tài)。保持較好的睡眠時(shí)間，合理規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間!

　　考前準(zhǔn)備攻略

　　先進(jìn)，檢測(cè)流程的熟悉問題。

　　一般來說，檢測(cè)的基本流程主要是這幾點(diǎn)：進(jìn)場(chǎng)前20分鐘，主要是調(diào)整心態(tài)：考前5分鐘，只能填寫相應(yīng)的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼;開考15分鐘，遲到考生不能進(jìn)入考場(chǎng);離結(jié)束終了還有15分鐘(英語檢測(cè)前30分鐘增加1次)監(jiān)考教師提醒考生選擇題答案的填涂;檢測(cè)結(jié)束30分鐘。每一個(gè)流程的注意事項(xiàng)，均顯得非常重要。

　　第二，開始時(shí)間的分配問題。

　　在平時(shí)的訓(xùn)練中，老師一般都會(huì)介紹，每一類題大致需要多時(shí)間，這個(gè)我們?cè)跈z測(cè)時(shí)中需要親身實(shí)踐，形成自己的一個(gè)時(shí)間分配做法，同時(shí)無論如何至少要預(yù)留10分鐘時(shí)間，進(jìn)行復(fù)查。說到底，檢測(cè)，就是和時(shí)間賽跑。在保證解題正確率的基礎(chǔ)上，還要提高解題速度。所以，考生在檢測(cè)過程中，需要確立一個(gè)時(shí)間成本的概念。比如，數(shù)學(xué)，檢測(cè)時(shí)間120分鐘，助力能力150分單位分鐘得分在1.25分左右;再如，語文，檢測(cè)時(shí)間150分鐘，助力能力150分，單位分鐘得分為1分。

　　第三，檢測(cè)心態(tài)的調(diào)整問題。

　　開始有兩大法寶，一是實(shí)力，二是心態(tài)。心態(tài)直接關(guān)系到現(xiàn)有的和潛在的實(shí)力的發(fā)揮問題。在實(shí)力不可能有多大改變的情況下，心態(tài)的調(diào)節(jié)就顯得非常重要。而心態(tài)的調(diào)節(jié)，完全是一個(gè)個(gè)體問題，別人或課本上說得再多，也需要轉(zhuǎn)化為一種自身的行為。在檢測(cè)之前，事先預(yù)設(shè)一些方案，比如試題容易怎么辦?試題難了怎么辦?遇到突發(fā)事件怎么辦?等等，如果將一些問題，事先有一個(gè)預(yù)案，那么，一旦出現(xiàn)這些問題時(shí)，就會(huì)按照原定的方案執(zhí)行，這樣，就不至于手忙腳亂，亂了方寸。

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