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北京市英語中考真題。特別對于中考而言,單詞量在很大程度上決定了成績,不僅有直接診斷詞匯的試題,而且掌握詞匯量的大小直接影響到其他題目的解題。所以集中精力專門背單詞還是必須的,必要的。下面,小編為大家?guī)?/span>北京市英語中考真題的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
北京市英語中考真題
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北京市英語中考真題名詞所有格的用法
一、名詞+ \'s (主要用于有生命的事物)
1、單數(shù)名詞和不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s構(gòu)成所有格。
例如:
Jimmy\'s book(吉米的書)
Jane\'s schoolbag(簡的書包)
Mark\'s room (馬克的房間)
Qianqian\'s mother (倩倩的媽媽)
Children\'s Day (兒童的節(jié)日、六一兒童節(jié))
Wuhan\'s summer is very hot.
(武漢的夏天非常熱。)
Qianqian\'s math is very good.
(倩倩的數(shù)學(xué)很好。)
2、復(fù)數(shù)名詞以-s結(jié)尾的只需要加’ 構(gòu)成所有格。
例如:
Twins\' father is Mr. Brown.
(雙胞胎的爸爸是布朗先生。)
Girls\' favorite food is ice-cream.
(女孩們較喜歡的食物是冰激凌。)
二、名詞 + of + 名詞
如果名詞是無生命的,我們通常就要用名詞+of +名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。
例如:
A bag of mine= my bag (我的書包)
The name of the girl =the girl\'s name (女孩的名字)
The window of the bedroom = the bedroom\'s window(臥室的窗戶)
三、特殊所有格
若一樣?xùn)|西為兩人共有,則后一個人名用所有格;如果不是兩人共有,而是各有各的,則兩個名詞都用所有格,且其后名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。
例如:
This is Tom and Jim\'s room.
這是湯姆和吉姆共有的房間。
These are Tom\'s and Jim\'s rooms.
這些是湯姆和杰森各自的房間。
an hour and a half\'s walk
步行一個半小時的路程
四.\'s所有格所修飾的詞的省略現(xiàn)象
(1)表示診所、店鋪或某人的家等地點名詞,其名詞所有格后的被修飾語常常省略。
例如:
I met her at the doctor\'s(office).
我在診所遇見了她。
He has gone to the tailor\'s(shop).
他到服裝店去了。
She went to Mr.Black\'s(house)yesterday.
她昨天到布萊克先生家去了。
(2)名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提到過,往往可以省略,以免重復(fù)。
例如:
Whose pen is this?It\'s Tom\'s.
這是誰的鋼筆?是湯姆的。
The bike is not mine,but Wang Pinpin\'s.
這輛自行車不是我的,是王品品的。
五. 北京市英語中考真題 雙重所有格及其用法
\'s所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起,構(gòu)成"of+所有格"形式,即雙重的所有格。
它通常表示部分觀念,即全體中的一部分,在意義上與"one of..."相似,它主要修飾of短語之前的那個名詞。
此外,雙重所有格與指示代詞連用時,常帶有感情色彩,如贊賞、不滿、厭惡等。
它的主要形式如下:
1. 名詞+of+名詞性物主代詞。
例如:
a good friend of mine 我的一個好朋友
an interesting story of his 他的有趣的經(jīng)歷
2. 名詞+of+\'s所有格。
例如:
He is a friend of my sister\'s.(=one of my sister\'s friends)他是我姐姐的一個朋友
Look at that long nose of Jack\'s.
看杰克的那個長鼻子。(感情色彩)
試比較:
a picture of Xiao Zhang
小張(本人)的照片
a picture of Xiao Zhang\'s
小張(具有的照片中)的一張照片
3. 不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any,many,no,few等)以及which等限定詞,一般不與形容詞性物主代詞或\'s所有格等一起放在名詞前修飾名詞,而采用of所有格或雙重所有格形式。
例如:
most of the students 孩子中的大多數(shù)
three of them 他們中的三個人
I have read some books of his.
我讀過他的一些書
Which book of Qiong Yao\'s have you read?
你讀過瓊瑤的哪一本書?
A. \'s所有格、of所有格和雙重所有格三者之間的細(xì)微區(qū)別
請仔細(xì)比較下面三句話:
1.She is Mary\'s brother\'s friend.
2.She is a friend of Mary\'s brother.
3.She is a friend of Mary\'s brother\'s.
1 句用的是\'s所有格,側(cè)重說明她和Mary的哥哥是朋友關(guān)系,突出friend一詞。
2 句用的是of所有格,側(cè)重說明她和Mary的哥哥是朋友關(guān)系,強調(diào)突出了Mary\'s brother。
3 句用的是雙重所有格,側(cè)重說明Mary哥哥的朋友不止是一個,她只是其中的一個。
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