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【北京高一所學(xué)英語教材】高一人教版英語課本有哪些

2020-04-08 23:17:33  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  【北京高一所學(xué)英語教材】高一人教版英語課本有哪些!我們已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的高中生,我們應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,我們現(xiàn)在來看一看英語有哪些教材吧~今日小編為大家整理了【北京高一所學(xué)英語教材】高一人教版英語課本有哪些!快來一起了解一下吧!

 

 

  高中英語學(xué)習(xí)方法

  一.語法知識的掌握與自我訓(xùn)練方法

  語法知識中比較而言,詞語學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際,句法學(xué)習(xí)則相對單一,有規(guī)律可循。

  二.語言能力的培養(yǎng)與自我訓(xùn)練方法

  語言能力一般是指聽、說、讀、寫四種基本能力。初中學(xué)習(xí)強調(diào)聽說,高中學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。實際上偏廢哪一項也學(xué)不好英語,只重聽、說導(dǎo)致文盲,只重讀、寫導(dǎo)致聾啞。在語言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的,應(yīng)該得到共同提高,全面發(fā)展,高一是學(xué)習(xí)能力鍛煉發(fā)展大好時機,一定要珍惜和充分利用。

  三.安排好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)

  學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽課、功課、復(fù)習(xí)與測驗。每個環(huán)節(jié)做得好環(huán)都直接影響學(xué)習(xí)成績的提高。

  1.預(yù)習(xí):聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點語法內(nèi)容,閱讀重點課文并回答課文后的問題。

  2.聽課:認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動,記錄老師所講的重點詞語及語法知識,爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題,應(yīng)課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。

  3.功課:功課有“硬”功課即第二天要交的筆頭功課,與“軟”功課即讀、背、復(fù)述、對話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,不要只重視“硬”功課,輕視“軟”功課,因為語言能力需要通過這兩種不同的功課形式來積累和提高。

  4.復(fù)習(xí):重新過一遍課文,拼寫單詞,總結(jié)重點詞語的用法,語法知識,做配套訓(xùn)練,搞清疑難問題。

  5.診斷:準(zhǔn)備糾錯本。在診斷后分析卷面上的錯誤是很重要的,如:哪種類型?如何立刻補上?今后注意什么問題可降低錯誤率?

  四.巧妙安排學(xué)習(xí)時間

  想學(xué)好外語,有許多事情要做,學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)也很重,如何合理地安排時間呢?在這里有16個字:化整為零,集中殲滅,見縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習(xí)按要求做功課,睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學(xué)的單詞。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。每天零敲碎打,并不多占多少娛樂時間,但如果你能有規(guī)律、有毅力地學(xué)習(xí),必然得到回報。

  五.苦加巧,有成效

  “苦”就是學(xué)習(xí)刻苦,肯下氣力,“巧”的體現(xiàn)是善思考總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點?首先正確分析自己:目前學(xué)習(xí)狀態(tài),優(yōu)勢與劣勢,較大問題,問題原因,解決辦法,時間分配等。然后提出相應(yīng)的目標(biāo),并制定達(dá)到目標(biāo)的詳實計劃。

 

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