清華北大綜合評(píng)價(jià)招生的相關(guān)信息，北京的你了解了嗎

2020-04-16 22:28:21 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　清華北大綜合評(píng)價(jià)招生的相關(guān)信息，北京的你了解了嗎！高三的生活忙碌但是非常有意義，想要在高考中出人頭地就要付出比別人更多的努力，綜合評(píng)價(jià)招生的信息一定不要錯(cuò)過哦~~下面來和小編一起看看有關(guān)綜合評(píng)價(jià)招生的具體內(nèi)容吧！

　　2016高考，清華北大都參加了浙江“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生

　　浙江是高考改革重要的試點(diǎn)地區(qū)，其改革經(jīng)驗(yàn)具有較好的參考性和借鑒意義。2016年高考，浙江省有54所高校參加“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生，通過此途徑被高校錄取的考生達(dá)到7800余人。其中，省內(nèi)高校有46所參加，此外還有清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)8所優(yōu)秀高校參加到三位一體招生中來，特別是清華大學(xué)2016年高考在浙江的招生分配中，高考裸分的名額只有6個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于三位一體的招生名額。從這個(gè)角度來看，在考入學(xué)校的途徑選擇中，考生要特別關(guān)注綜合評(píng)價(jià)招生模式，關(guān)注綜合評(píng)價(jià)招生的方式、流程以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來做好各種準(zhǔn)備。

　　浙江省“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生始于2011年，由浙江工業(yè)大學(xué)、杭州師范大學(xué)和中國美術(shù)學(xué)院試點(diǎn)，之后參加的浙江高校逐年增加，2016年清華、北大較早參加。“三位”指的就是高中學(xué)業(yè)水平診斷、統(tǒng)一高考和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(含中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高校綜合素質(zhì)診斷)。在“三位一體”招生模式中，高校按一定比例將考生的高中學(xué)考成績(jī)、統(tǒng)一高考成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果合成綜合成績(jī)，綜合評(píng)價(jià)并錄取。浙江省教育廳在2016年高考的相關(guān)文件中要求：高考成績(jī)?cè)瓌t上不低于總分的50%。宋曉壘介紹說，在實(shí)踐中，很多高校采取了631比例，即高考成績(jī)占總分的60%，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)占30%，高中學(xué)業(yè)水平成績(jī)占10%。

　　綜合評(píng)價(jià)招生，多給想考重點(diǎn)大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)的考生一次機(jī)會(huì)

　　綜合評(píng)價(jià)招生是對(duì)現(xiàn)行統(tǒng)一招生錄取的一種重要補(bǔ)充，具體來講是指高校依據(jù)專業(yè)特色和培養(yǎng)目標(biāo)，將考生的統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平診斷成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高�？己私Y(jié)論及高校自身培養(yǎng)特色要求五個(gè)維度的考核結(jié)果合成綜合成績(jī)，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

　　“對(duì)考生來講，綜合評(píng)價(jià)招生模式是一種全面而客觀的考察和評(píng)價(jià)模式，特別是對(duì)那些目標(biāo)是重點(diǎn)大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)的考生來說多了一次機(jī)會(huì)。”宋曉壘說，這種招生錄取模式本質(zhì)上是將結(jié)果性評(píng)價(jià)和過程性評(píng)價(jià)綜合起來考察和評(píng)價(jià)孩子，盡量消除以結(jié)果評(píng)價(jià)為主的招生模式弊端，盡量客觀科學(xué)地選擇人才。

　　高校綜合評(píng)價(jià)招生，重點(diǎn)評(píng)價(jià)孩子的哪些素質(zhì)?

　　在浙江、上海兩地實(shí)施綜合評(píng)價(jià)招生高校數(shù)量正在增加，投放的招生名額也在逐年增加。宋曉壘介紹說，對(duì)考生而言，需要盡早關(guān)注評(píng)價(jià)的模式和標(biāo)準(zhǔn)。高校評(píng)價(jià)孩子主要有兩個(gè)因素：一是硬件，即成績(jī);二是軟件，即個(gè)人素質(zhì)與高校培養(yǎng)特色。

　　考生若要提高勝算就要從以下兩方面入手準(zhǔn)備。一是成績(jī)方面。綜合評(píng)價(jià)招生錄取時(shí)，會(huì)將統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平診斷成績(jī)、高�？己私Y(jié)論按一定比例形成，在選擇考生的過程中，這是一個(gè)硬件條件。其中，高�？己顺煽�(jī)包含筆試成績(jī)和刪掉成績(jī)，提示考生要注意高校的診斷模式，按要求準(zhǔn)備。二是個(gè)人素質(zhì)和高校培養(yǎng)特色方面。孩子在成長(zhǎng)過程中要不斷培養(yǎng)核心素質(zhì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，在創(chuàng)新能力、在思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面，以達(dá)到高校要求。

　　另外學(xué)而思愛智康的老師準(zhǔn)備了

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