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北京2019年海淀中考分數線

2020-04-17 08:51:24  來源:網站整理

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北京2019年海淀中考分數線!成績如果不讓你滿意,同學們別氣餒,你人生的機會還有很多,這次的中考只不過是在你的初中生涯劃下了休止符,等你念了高中,你全新的人生就又開始了,這次你要好好的把握。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2019年海淀中考分數線。

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總的來說,初三肯定是壓力較大的一年。周圍的人,不管以前成績好的,還是不太好的,多多少少都開始拼了,再也不像初一初二那樣下課其樂融融地聊游戲聊八卦了。

首先非常重要的一點就是,戒游戲。初三的時間真的非常緊張,在學校光是復習就是匆匆忙忙的,哪里有時間還給你去玩游戲,而且玩游戲真的也挺累的。不過因為初三真的很辛苦很累,所以適當的休息還是必要的,比如聽聽歌,但是切勿長時間。

其次,目標很重要,壓力與動力要并存。我是在初三下學期才意識到,中考是與全市考生同臺競爭,其實想想有點晚,以前的確聽老師講過,但當時不以為然,后來真正有這個意識的時候,壓力瞬間爆棚。但還好我心理素質還不錯,硬是給自己找了很多希望與動力。在初三,大大小小的診斷肯定是少不了的,而且可能會涉及簽約呀,和中考填志愿的時候的估分定位。所以我建議學弟學妹們現在的話就拿月考或者期中期末考當做預估分,然后再考慮自己的進步空間,剩下的時間還能提高多少分,自己還能做什么事情。算出總分再看看與想考的學校錄取分數線還有多少差距。要是還沒有目標學校的話一定要去好好考慮這個問題,越早定越好,這樣你的努力才會有方向。

說到學習方法,相對于中等或中下生來說,要選擇接近能力范圍邊界的學習強度。我個人是除了周一到周五在學校外,周末還報了幾個輔導班。其實很多人都會覺得“我在學校都這么累了,我周末休息一下不是理所當然的嘛,我還有學校功課要寫呢”之類的,這其實是一種自我暗示心理,如果這時選擇放松,那在學校的努力很大程度上,倒不能說白費,但是效果一定沒有發(fā)揮到較大。

所以我報輔導班的原因也很簡單,一方面是我想比學校學的多一點,另外也是約束自己學習的一種方式。我父母反而在這方面沒什么想法(弱弱地吐槽一下,爸媽我真的是你們親生的嗎?)至于選哪個輔導機構,我這里就不說了,免得說我像是在打廣告。

總之在學校就是要好好聽課把效率和質量拉上來,課余時間自己安排好,清楚地了解自己的能力,不要所有都等到初三下學期,更不要被別人牽著鼻子走,一定要多主動。有句話說現在不拿命去搏以后就拿命去賭了,還不如踏踏實實地,把學習的戰(zhàn)線拉長,較后一年努力一把拼一下。

晚上較好的學習方式就是復習,把一天學過的都復習好,一些文科就算背不下來也要看一遍。而且一個知識點不能只看一次,當然次數什么的我就不糾結那么多,至少每天要有這個行動,特別是化學,到時候數學英語這些都開始復習的時候,化學還在學新知識,如果這個時候不去及時回顧,后面就很難有時間給你去復習了。其實多看就相當于背了,復習的時候,一個知識點不能靠死記硬背,每次復習的時候看一遍,在腦海里回顧一次,理解一次,反反復復,3次上下吧,你就會發(fā)現自己對這個知識點不知不覺就滾瓜爛熟了。

復習時記住一點,初三下的復習是比較匆忙的,要做到面面俱到,肯定是不可能的,如果想要在短暫的時間去把所有的知識點掌握,到頭來就是什么的都沒掌握透。因此一定要對復習能夠做到堅持,較好變成一個習慣,較好的動力是先進次發(fā)現自己不知不覺就對一個知識了如指掌時的那種喜悅。

上面說的這些應該都屬于基礎的,是每個想要努力的人都要完成的基本任務。下面我針對想要進一步提高的同學,提一些建議。

無論是誰,身邊總有一坨一坨的學霸,攀比心理是正常的,可一旦泛濫也是會適得其反,會對自己造成成噸的傷害。因為兩年下來的差距并不是你較后幾十天能補回來的,更何況他也在努力。所以有問題一定要開口問,就問身邊的學霸或老師。個人建議,優(yōu)先問學霸,因為學習學霸的學習方式會對自己的學習方式有改進作用。我就很喜歡觀摩別人的學習和思考方式,從中改進自己的學習方式。多問問題肯定是百利而無一害的。特別是中等和中下生去問會增加好感,其他時候也會吃香的。至于原因,相信我,你做了就會體會到的。

中等和中下生一定要清楚地了解自己!長處也好弱項也罷,搞清楚自己哪個科目進步空間較大,哪科較有興趣,哪科較有優(yōu)勢。從這些角度去努力往往會事半功倍,特別是緊急關頭。反而是跟我類似的中上生比較尷尬,每一科都很難有大的空間,但又比不上那些大學霸,如果是拆東墻補西墻的話,很容易就會有一科下滑。

可能有些學弟學妹們目前應該還是初二,其實初二到初三較重要的應該是警惕性,初三是少有沒有機會給你喘息的,初二生一定要把中考放在眼前,讓自己緊張起來。據我了解,一般較后得利的考生都是優(yōu)先了1年以上的時間開始準備中考的。

我個人是初三才開始拼的,沒做什么準備,跟著學校的步伐走,以致于整個初三真的很緊張。現在回想初二到初三的暑假,較好的做法就是預習。

很多輔導班在寒暑假都是以優(yōu)先學為主,把下學期的知識用10節(jié)課左右快速搞定,這個是肯定有用的。當然你如果是屬于極度自律型的,你也可以自己學,不過我沒試過,那么長的假期想要放肆玩的心理是再正常不過了,但是會讓后面的學習很痛苦。優(yōu)先學會讓你在初三的時候壓力不會那么大,初三上是老師和家長緊張孩子不緊張,初三下孩子開始緊張,可真正到那時候就晚了。比如數學的二次函數和圓,難度很大,我們好幾次單元測考這兩個知識點的時候,大片大片的人掛科了。要是在暑假優(yōu)先學完了初三的大部分知識,在學校就會相對輕松,但一定不能放松。寒暑假有預習的話,上學就當做復習和拓展,考前自然就準備得比其他人充分。

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