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北京市初三一模語文

2020-04-23 06:43:04  來源:網(wǎng)站整理

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北京市初三一模語文!每一次語文診斷,同學們都要找到好的診斷技巧,同學們都知道這次是一模診斷,有難度,但是少有是一場含金量高的診斷,如果你能把這場診斷應(yīng)付過去,以后所有診斷都不用怕了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市初三一模語文。

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中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示,中考是一次選擇性診斷,其競爭較為激烈。為了更有效地幫助孩子梳理學過的知識,提高復(fù)習質(zhì)量和效率,在中考中取得理想的成績,下文為大家準備了中考語文復(fù)習一模攻略。

一、復(fù)習要點

《語文課程標準》(實驗稿)提出學會漢語,能說普通話。初中孩子累計認識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫,在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學會規(guī)范、通行的行楷,提高書寫速度。

考點分析

同學們通過三年的初中學習,應(yīng)該能夠正確認讀3500個左右常用字的字音。同學們應(yīng)該了解《漢語方案》,掌握漢語規(guī)則,認讀漢語的音節(jié)。

從近幾年的中考來看,語音考查一般放在試題的較前面,往往是先進個題,試題分值往往在二到四分。有采用選擇的形式,有采用讓同學們注音的形式。以雙音節(jié)詞或者成語為考查重點?疾榈耐且恍┒嘁糇、容易誤讀的以及生活中常用常見字的讀音。

在近幾年的中診斷題中,也常常會在閱讀題中考查漢字的讀音,要求同學們能夠根據(jù)語境來確定多音字和重點字的讀音。

準備指南

語文教學大綱已經(jīng)給我們作了明確的要求,同學們應(yīng)該以教材為基礎(chǔ),掌握3500個左右常用字字音。同時要了解一些有關(guān)注音的常識。語音復(fù)習,重在扎實的復(fù)習。

這篇中考語文復(fù)習一模攻略的內(nèi)容,希望會對各位同學帶來很大的幫助。

語文診斷中,較麻煩的應(yīng)該就是作文了,你在寫作文的時候,一定要寫打好草稿,設(shè)定好自己的作文內(nèi)容還有框架,想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:

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