初中語文怎么學能考高分

2020-04-26 06:37:49 　來源：網(wǎng)站整理

初中語文怎么學能考優(yōu)異！語文這個科目說難不難，說簡單又不簡單，很多同學在學習語文的時候，已經(jīng)投入了大量的時間和心血，但是還是沒有取得好的成績，那么語文學習的關鍵到底在什么地方呢？下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中語文怎么學能考優(yōu)異。

初中語文怎么學能考優(yōu)異

兩種必備技能

1、快速閱讀

我們知道閱讀是語文學習的重中之重。但是很多初中生平時很少讀課外書，就很難培養(yǎng)快速閱讀的技能，形成學習的障礙�？焖匍喿x要求我們在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。這是很重要的技能。這需要孩子平時多閱讀，注意培養(yǎng)自己這方面的訓練。

2、做筆記

做筆記可以便于理解和記憶知識點。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等。課堂筆記不是全抄全錄老師的板書，應注意結合課文記錄老師所講內(nèi)容；讀書筆記應注意做好圈點勾畫，劃重點，寫感想；復習筆記應注意做好知識的歸納整理，可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上，定時集中糾正，還可以進行形似字，同音字的組詞訓練。不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，做好查漏補缺的學習。

想要學好語文必須養(yǎng)成的十大習慣

1）、熟讀、背誦的習慣。

有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，強制自己去記，并在使用中重新鞏固記憶。

2）、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習慣。

3）、推敲語言文字的習慣。

4）、積累語言材料的習慣。

學習詞語應堅持“長流水，不斷線”，根據(jù)自己情況，每天都要學習和積累一定的詞語，到一定時期，特別是階段性診斷之后，將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來，再次復習，直至越來越少。

5）、記日記的習慣。

記日記就是鍛煉寫作文的能力。寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，并進入記憶的高級階段。

6）、規(guī)范地書寫的習慣。

7）、專注地聽人說話的習慣。

8）、說普通話、說話文明得體的習慣。

9）、勤思考、愛質疑的習慣。

10）、勤查工具書的習慣。

好的學習習慣是語文學習取到優(yōu)異的重要條件，望家長和初中生注意這些方面的培養(yǎng)。

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語文學習重點：基礎知識、閱讀和作文三大塊，下面我就從這三個方面談談初中語文優(yōu)異的修煉。

初中語文怎么學能考優(yōu)異：基礎知識修煉篇

俗話說：“萬丈高樓平地起，得基礎者得天下”。同理，要想學好語文，提高語文成績，夯實基礎是不可或缺的。

我們不能拋開基礎知識的學習而去侈談培養(yǎng)孩子的能力，因此，作為語文老師，我們必須重視基礎知識的教學。

根據(jù)診斷大綱，語文診斷大致考查以下基礎知識：

１、正確工整地書寫漢字；

２、正確識記常用字的音、形、義；

３、仿寫；

４、默寫課文中要求背誦的文言篇段、詩句；

５、識記重要作家作品的時代、國別、出處及代表作等；

６、名著導讀

７、課內(nèi)綜合實踐活動

下面，我結合著近兩年的萊蕪市萊城區(qū)中考語文試題先進大題的真題來談一談如何進行基礎知識的復習。

特別強調一點，對于基礎知識的復習其實是沒什么捷徑可走的，需要的是平時的積累，但研究真題，總結一些方法，還是很有必要的。

先進小題，考查漢字書寫。要求工整，旨在通過這種方式讓孩子重視書寫，以考促寫，“逼迫”孩子練寫一手漂亮的漢字。

一句話，不管平時字寫地是“龍飛”還是“鳳舞”還是“鱉爬”，老師要求你在寫這幾個字的時候要橫平豎直，垂針彎弓。

第二小題。對于字音的復習以下方法可供借鑒。立足課本，勤查字典，讀準字音；在此基礎上找出錯誤規(guī)律，如形聲字讀半邊（頹、恣）、生字想當然誤讀（游弋）、習慣性誤讀（瑣屑、黃暈）。找出了錯誤規(guī)律，復習時即可做到有的放矢。

對于字形，我們必須要重視課本，因為考查的字基本上來自課本，沒有生僻字，因此掌握課本中的生字詞非常重要。字義要學會結合語言環(huán)境解釋詞語。

第三小題，考查仿寫，形象地說，就是比著葫蘆畫葫蘆。關于仿寫的方法在語文寶典中早有論述，這里不再遨述。只想跟同學們說，老師給你２分鐘思考時間，你一定能做好，對嗎？

第四小題，表考查默寫，實考查背誦。

每學期默寫主要考查課本上要求背誦的古詩文、課外古詩１０首及古詩文讀本中指定的內(nèi)容。

默寫對字詞要求很高，不能有錯別字，一字錯，全錯，因此，在平時背誦過程中要邊背邊寫。沒得說，背地遍數(shù)多了，就背過了；背過了，又寫了，就可以正確默寫了。

第五小題考查文學常識。對于這些知識，我們只能用較簡單的方法來對付，那就是“背”。

第六小題考察名著閱讀。老師認為要應付診斷可能僅僅讀讀書上的精彩節(jié)選就夠了，可老師還是要求你們抽出點寶貴時間去閱讀，或看看相關的電影也可。

第七小題考查課內(nèi)綜合實踐活動。這可是送分的題，去看看吧，讀讀吧，實踐吧，在活動中收獲知識的同時還能得分為什么不去做呢？你真傻！嘿嘿。

較后我要強調兩點，一是對基礎知識的掌握切不可離開課本，因為語文試題先進題中所有考點基本上來自課本，絕不會出現(xiàn)生僻的內(nèi)容。

只要課本弄熟了，這20分應該是不在話下的；二是基礎知識重積累。

老師知道你們認為字詞不起眼，所以視而不見，更不愿意去寫，去背誦，即使老師再三要求，你們依然無動于衷。其實，你們錯了，錯大了。

古人云：“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江河。”動起來吧，從基礎做起！

在語文診斷中，閱讀題是占分比例比較高的一道題目，所以同學們在學習之余，一定要多多訓練。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

初中語文怎么學能考優(yōu)異就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初二下期中語文復習資料復習資料合集》。

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